我国猎人在训练猎犬方面经验丰富。总结一下，有训犬的基本原则，幼犬初级训犬，狩猎训练。其描述如下:
1.猎犬训练的基本原则:在详细介绍幼龄猎犬和狩猎训练猎犬的初级训练方法之前，先说一下训练猎犬必须遵守的一般原则。
(1)训练猎犬的重要性；猎犬的狩猎能力一部分是天生遗传，一部分是从小严格训练培养出来的。一只合格的猎犬往往来自猎人刻苦训练的结果。没有对猎犬进行严格持续及时的训练，无论先天品种的猎犬多么优秀，都不会成为优秀的猎犬。因此，训练猎犬是非常重要的。
(2)专人训练猎犬:猎犬的训练必须从猎犬幼龄开始，专人负责，中途不得更换犬主。如果中途换狗教练，很难取得满意的成功。更不要说你要留他两天，陪他玩。这必然会分散年轻猎犬的注意力，严重影响狩猎技巧的提高。如果你把小猎犬当玩物，那你长大了也只能是一只用来玩的狗。
(3)猎犬的训练项目和训练时间；一只优秀的猎犬必须具备三种狩猎技能:搜寻、追逐和拾取。因此，追踪搜索、追逐攻击和拾取猎物是训练猎犬的重点。训练猎犬的目的是在幼犬的头脑中形成强烈的狩猎条件反射，学习这三种狩猎技能，以便将来完成猎人赋予的狩猎任务。幼犬出生后的六、七、八个月是其高级神经发育最快的时期，也是训练幼犬捕猎动作的黄金时期。这时候必须对幼犬进行严格系统的训练，使其具备良好的狩猎条件反射。一年后，；猎犬的发展已经完成，猎犬的质量已经固定，再训练非常困难。
(四)训练猎犬的场所；猎狗可以在猎人的生活区进行训练，比如宽阔的庭院、农村的打谷场、村外的空休耕地。但是，猎犬的狩猎动作必须在真正的山地狩猎场进行训练。通过在狩猎场训练猎犬，充分发挥猎犬的狩猎技能，训练猎犬学会如何追踪、狩猎、攻击和拾取猎物，从而克服不符合狩猎要求的活动。小狗参加实际狩猎训练的次数越多，它的狩猎技巧就越好。所以猎人要经常带领幼犬狩猎训练。
(5)猎犬的基础训练；对于猎犬的训练来说，猎犬的基础训练是鼓励性的，也是强制性的。鼓励其狩猎动作的开展，并迫使其纠正不符合狩猎要求的活动。因此，我们应该把鼓励和强制结合起来，作为猎犬的基本训练。鼓励手段包括引诱、训练猎犬完成一个动作，猎人要及时给予肉食鼓励；小狗们太胆小了，不敢在水里捡东西。猎人会把小狗拖到水里。猎人对幼犬进行鼓励或强迫* * *训练猎犬时，一定要温和，不能随意踢打。当小狗的活动不符合狩猎要求时，猎人要固执地、反复地纠正它的错误动作，耐心地教它预定的狩猎动作，千万不能放纵、放纵，否则会给猎犬留下不好的毛病，影响以后的狩猎。
(6)不要超范围要求猎犬:猎犬只有一定的初级能力来积累经验和控制自己的行为。如果把猎犬的这些行为与人的思想和行为相比较，那就错了。因此，我们不能对猎犬提出不切实际的要求。
2.训练猎犬的初级训练:幼犬出生的两个月到六个月是训练猎犬的初级时期。猎犬的主要训练包括:
(1)训练服从主人命令的猎犬；猎犬的初级训练要从小狗出生两个月前开始。在此期间，小狗的大脑神经开始发育。通过训练，幼犬发育中的神经形成狩猎所需的条件反射。6、7、8月是幼犬高级神经发育最快的时期，也是训练猎犬的最佳时期。十个月后，猎犬的发育已经成熟，狩猎性能已经固定，重新训练猎犬非常困难。因此，幼犬要在两个月内断奶，带回来分开喂养，并取一个简单响亮的名字，如“黄啸”、“胡赛”、“小黑”等。猎人们可以随时呼叫，让正在发育的幼犬大脑神经牢牢记住它们的名字。每次“喂食”，猎人都要叫小狗的名字，训练猎犬小狗养成一声令下的好习惯。还需要经常用哨声叫，让小狗听到主人的哨声就产生条件反射，这对以后的山地狩猎很重要。幼犬在学习一些简单的动作时，要逐渐加大训练猎犬的距离，逐渐用抚摸或轻拍额头的鼓励方式代替食物诱惑。猎人发出的命令必须简单而精确，比如“走”和“回来”...反复、经常训练猎犬，可以形成牢固的条件反射。当幼犬长到五六个月大的时候，就要对它们进行狩猎技巧的训练。首先要教会它准确执行“起来”、“不许动”、“躺下”、“追”、“咬”等狩猎命令。小狗准确地执行了这些狩猎命令。猎人要抚摸他，鼓励他，给他一些好的食物作为奖励，让他愿意执行主人的命令。
(2)跟随主人训练猎犬:幼犬对人很有感情，愿意跟随主人。因此，训练猎犬幼犬更容易跟随主人。它们刚开始可以被食物诱惑，没有食物诱惑也渐渐爱跟着主人走。但是，要训练猎犬和小狗紧紧跟在主人身后而不乱跑，就必须通过反复训练来做到。刚开始练习的时候，小狗对周围的景色很新奇。有时候它会跑去闻闻看，猎人要马上把它叫回来。必要时采取强制措施，教练幼犬用绳索跟随，习惯后再取消绳索，最后把猎犬训练成围着主人走的好习惯。
(3)训练猎犬勇敢的性格；幼犬出生三个月后，猎人要带它们到野外熟悉山川、河流、森林等自然环境，培养猎犬幼犬勇敢的性格。好品种的小狗，如果整天拴在家里，也会变成胆小无用的劣等狗。相反，如果小狗的品种不是很好，如果你能经常练习，猎人经常带着狗去山里活动，它们也会被训练成一只勇敢能干的好猎犬。把小狗带到野外，不要怕它会走失。一直叫它，不让它单独行动，对猎犬的狩猎表现不好。如果小狗离开太远，猎人的叫声和哨声都不能让它立刻回头。猎人应该站在原地等它。小狗会自己找到主人的。如果小狗找到了猎人，猎人要鼓励它。如果找不到主人，猎人要主动打招呼。为了培养幼犬勇敢的性格，幼犬要习惯在野外听枪声。如果幼犬听到枪声很害怕，猎人应该关心它们，抚摸它们。只要他们以后经常听到枪声，就会慢慢习惯。为了培养幼犬勇敢的性格，从小就要让猎犬闻野兽的气味。用兽皮做一个放狗粮的盆，找一些兽皮闻一闻，搓一搓，培养小狗的嗅觉和猎食动物的积极性，为狩猎、跟踪、侦察、猎食打下基础。如果有条件，六个月后，小狗要经常吃新鲜的动物肉。给他吃的时候，他应该先闻闻，然后再吃。以后捕猎动物时，野兽的气味不仅不会让他害怕，反而会让猎犬紧张而勇敢。为了训练猎犬幼犬勇敢的性格，当幼犬在六个月后投入战斗时，要指导它们学会搜索和攻击。但小狗体力有限，没有经验，猎人要有意识地安排它打赢几次攻击。比如其他猎犬推倒野猪时，猎人要指令小狗上去咬几口；或者在野猪被打倒后，野猪还在挣扎的时候，指令小狗上去咬几口是个好办法。
(4)训练猎犬的捡拾能力:幼犬四个月大时，猎人要在庭院或打谷场上投掷物体，训练猎犬捡拾。起初，年轻的猎犬在捡东西时经常会自己咬人。猎人应该立即阻止他们，并命令他们将他们得到的东西还给他们的主人。要让幼犬愉快地完成这个动作，首先必须使用食物引诱。训练猎犬拾应由近及远。简单的捡拾任务完成后，要训练它们完成复杂的捡拾任务，比如往水里扔东西，训练猎犬的游泳技巧。或者往草丛里扔东西，训练猎犬在复杂情况下完成捡东西的任务。在挑选幼犬的训练中，一开始要用食物引诱，逐渐改为抚摸，鼓励它们形成坚定的条件反射。为了给以后的狩猎打下基础，可以逐渐用死去的动物来代替实物。猎人把死去的鸟兽扔出去，命令小狗捡起来交给主人。这和coach小狗捡一般物体是一样的。小狗完成了这个动作，猎人应该马上给肉奖励。由近及远，逐渐加大取货距离，反复教练，直到小狗每次都完成订单，再去猎场进行狩猎取货训练。训练和挑选应该在狩猎场进行。如果打死了一只野兔或者击落了一只鸟，猎人不应该拿，而应该命令小狗拿回来。小狗完成了这个动作，猎人要立即从小狗捡来的鸟兽上割下一块鲜肉来奖励它。只要反复使用这种* * *教练，小狗们就能形成坚定的条件反射，这种捕猎技巧就能巩固下来。如果幼犬在猎场搜寻和拾取猎物时胆小，猎人应带领它一起搜寻。经过几次这样的野外教练，小狗胆子大了，敢于独自完成拾取猎物的任务。在野外训练年轻的猎犬并不难，但猎人必须持之以恒才能取得满意的结果。
(5)训练猎犬的追踪能力。在野外，训练幼犬搜寻野生动物的追踪能力要由两个猎人进行。一个猎人先把杀死的鸟兽拖在地上，然后猎犬的主人命令猎犬去找它们。当小狗发现被杀死的鸟兽时，猎人应立即切下一块鲜肉奖励它，或通过抚摸额头的方式鼓励它。由近及远，距离逐渐加大。幼犬每次都能完成任务后，就要进行猎场追踪训练。无雪的秋天是训练小狗寻找轨迹的最佳季节。猎人带小狗到猎场进行野外训练。猎场要选在野兔不多的地方。如果野生动物太多，就会不断启动，轨迹混乱，不利于训练。在训练中，当一只野兔被启动时，猎人会带着猎犬在野兔逃跑后追赶。有时候小狗会失去踪迹，处于犹豫和“卡住”的状态。它们失去踪迹的地方，往往是猎犬“被困住”的流浪状态背后。猎人们把猎狗拉回一小段距离，再次寻找野兔的足迹。如果发现小狗，猎人需要具体帮助；或者猎人发现这条兔子踪迹，给猎犬指出来，然后命令猎犬继续循着踪迹寻找兔子；或者猎人带着猎犬在“卡住”的地方绕几圈，哄骗野兔，然后让幼犬继续跟着踪迹走。无论如何，都不能要求小狗放弃这只兔子的踪迹，去追另一只兔子，这样会让小狗养成思念的坏习惯。训练小狗追踪。以下问题必须注意:(1)训练猎犬不允许倒追。如果有这样的问题，必须强制猎人坚决改正。(2)训练猎犬猎犬追逐这条小径，发现另一条新的小径，不要扔掉原来的而去追逐新的。否则，失去原来的那个又去追另一个，不断的失去，不断的改变，最后——一事无成。(3)在雪地里训练猎犬，便于猎人观察和引导，看似有利，实则对猎犬不利，因为猎犬在雪地里嗅觉很弱，猎犬能分辨气味而不是视线，所以猎人一定要注意。④野外追踪训练会使猎犬养成持久的耐力。敏锐的嗅觉和永不丢失动物踪迹的能力是猎犬的宝贵优势。3.幼犬的狩猎训练:幼犬出生后的六个月到十个月是狩猎训练猎犬的最佳时期。你说什么...
成年土狗如何训练打猎你想让它为你巡回演出吗？看看他是否对猎物感兴趣...如果他不感兴趣，通常很难训练...土狗被称为中国土狗(中国园林狗，唐狗)。
1.主人把狗关几天，让狗想跑。然后主人给狗一只断腿的野兔子去追。狗天生对鸡和兔子感兴趣，所以只要稍加训练，狗就能慢慢捕猎兔子。
2.然后主人要经常遛狗，慢慢让狗跟着主人的车跑，锻炼狗的耐力和速度。
3.棍子上还绑着肉，主人不停地把棍子往上举，练习狗的跳跃能力。时间长了，狗会越跳越高。
4.训犬的做法要有规律。请耐心仔细阅读以下信息！！
都是关于你的问题的详细回答和我的一些亲身经历！！
希望对你有所帮助！！
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“关于如何训练狗咬人？》
狗咬人行为是预防和直接制止犯罪行为和外来攻击的最直接有效的措施。咬人是狗保护自己、排斥他人的本能之一，但只是狭义的咬人。训练犬咬人是指对犬进行有目的、有步骤的训练，使其在仅有狭义本能咬人的基础上，凶猛、快速地完成强制性咬人。如何做好训练犬的咬合力训练，我认为有六个环节:
第一，开发咬的欲望:
这是咬训练的基础工作。主要在犬的勇气、咬合力、体力、信心等方面为后期训练打下基础。咬物的训练环境可以分为狗窝内和狗窝外。最初的训练要求保持环境安静，排除其他外界干扰。在训练物品方面，要求狗的牵引工具要牢固，被咬的物品要多样化(如毛巾、麻棒、破衣服、木棍等。).在这个阶段的训练中，狗狗要对争夺物体的物体没有恐惧，主动去咬物体，有强烈的求胜欲。在训练操作中，主人可以通过拿着狗狗经常拿的丝制物品，充分激发狗狗的兴奋感，激发狗狗的狩猎欲望。当狗狗有强烈的渴望得到物品的行为时，主人会撕咬物品，与狗狗争抢。同时，他可以用口令“OK”奖励狗狗，或者用一只手与狗狗比赛，用另一只手轻拍狗狗，最终让狗狗赢得与主人争夺物品的游戏。也可以拿着麻棒或者其他咬人的物品，在狗舍外引导狗狗。当狗表现出强烈的咬人欲望时，麻棒的一端会通过狗窝的缝隙送入狗窝，另一端会被牵着与狗抗衡。同时可以对狗进行威胁或者伪装，最后狗会赢。要注意尽量选择适合狗咬的物品和适合人竞争的物品。与犬比赛的强度和持续时间要根据犬的实际能力来确定，适当控制比赛的时间和强度。
第二，凶残和敌意的培养:
狗的凶猛性和敌对性的培养是咬人训练中非常重要的一个阶段，主要作用是培养狗的咬人动机。它可以分为两种训练形式:狗舍内和狗舍外。
训练环境要求地质平坦，没有其他障碍物，狗和训练者之间容易奔跑和打斗。狗的牵引工具要牢固，训犬员的防护措施要齐全。训练的基本目标是狗对训犬员的介绍和其他* * *手段没有恐惧，应该主动攻击训犬员。
训练时，把狗粮放在狗窝内侧的门口，然后离开，藏在狗狗看不到的地方。驯兽师确定狗狗开始进食后，会发出声音吸引狗狗的注意力，并以隐秘的方式靠近狗窝，假装与狗狗争夺食物。狗狗吠叫扑向狗窝时，用事先准备好的引导棒(树枝、扫帚都可以)敲打狗窝，同时用* * * *威胁狗狗，以帮助训犬员逃出狗窝为结束。训练者也可以通过在门外大喊或敲打门板来吸引狗狗的注意力。训练员会把狗带到门口，给出“注意”的口令。此时，训练者可以用准备好的引导工具将门嵌入打开，撞击地面或狗体，给狗施加* * *力。当狗狗有强烈的攻击行为时，训犬师带着狗狗撤退，助理训犬师进入房间对狗狗进行引导。训犬师通过轻拍的方式鼓励狗狗，最后以助理训犬师逃离房间结束。
户外凶猛训练最好的方式是采用集体动员。训练前将狗按凶猛程度分组，每组狗的数量为5 ~ 8只。训练开始前，训犬师会将狗狗排成半弧形(间距3m左右)，检查牵引设备，站在“D”步，等待助手引导。这时，训犬员突然出现在收容所里狗的视野里，发出响亮的叫声吸引狗的注意，并挥舞着训犬员拍打、靠近狗。到了狗后，他先用训犬员打地，恐吓狗，然后根据狗的个体情况，适当应用鞭打狗身体的手段。驯兽师在一旁鼓励狗，最后以驯兽师逃离训练场结束训练。
三、短牵引下的咬合训练:
短牵引下的咬合训练是开袖咬合的第一阶段。通过这一阶段的训练，狗狗可以明确咬开袖子的位置，培养咬完后闭上嘴的习惯，提高咬的兴奋度。根据训练者喂袖方式的不同，可分为面前喂袖和回喂袖两种。要求牵引工具牢固，训练员防护装备齐全，用于咬人的袖子大小要适合狗咬。训练要达到狗主动咬训导员，对训导员的鞭打无所畏惧，嘴巴不慢的目标。在训练操作中，可以选择合适的室外场地，训犬师做好咬人准备后，会向训犬师发出信号。训练员应穿戴防护装备，并充分引导狗。当狗有强烈的攻击欲望时，训练员应该把袖子举到离狗半米远的地方，然后站着不动。训练者应该带领狗扑向它。当狗咬袖子时，训练员应左右摆动袖子与狗比赛。此时，训练者应该在收紧狗链的同时轻拍并加强狗的力量。最后，训练员应该强迫狗放开袖子，训练员应该再次引导狗。
在向前袖式训练中，训练者在距离狗10米左右的地方充分引导狗后，外弧跑路线靠近狗，到达狗后，训练者在狗面前方便地把袖给狗。此时，训犬师应及时放松对狗的牵引，以方便狗扑咬训犬师。狗咬完袖口后，训练员左右摆动袖口与狗比赛。最后，训练员强迫狗松开袖口，训练员再次牵着狗。
在倒袖喂食的训练中，训练者在离狗2 ~ 3米左右的地方充分引导狗后，跑开。此时，训狗师带领狗狗快速追赶。当狗接近目标时，训练员减慢奔跑速度，扬起袖子去咬狗。狗咬完袖子后，训练员左右摆动袖子与狗比赛。同时，训练者用导鞭抽打衣袖或犬体，激发犬的咬人欲望。最后训练以训犬师强迫狗放开袖口，训犬师再次牵着狗结束。注意训练员与训犬员的配合，用语言或手势进行必要的交流。训练师加在狗狗身上的附加* * *不能太大，否则狗狗容易出现嘴慢的情况。
四.系长绳咬人训练:
拴长绳咬人训练是在一定范围内可控的条件下，培养狗在奔跑过程中咬训练者的能力。分为静态送套、分支运行送套、圆弧运行送套三种咬入形式。训练环境需要一个栓绳装置来固定狗。环境比较安静，地质平坦，没有障碍。训练项目要求长牵引工具要牢固，训练员要配齐防护用品，咬人的袖子要适合狗咬。训练要达到狗主动咬训练者，准确咬动目标，不减速的目标。在训练操作中，长牵引状态下有追有咬。首先训犬师和助理训犬师要根据长绳的长度划定直线咬人范围，然后训犬师将狗带入咬人地点，用划定的长绳将狗拴在指定的地方，将长绳末端拉近狗身站好。训练员要穿戴咬具，从咬具范围外跑近狗，做假装攻击狗的动作，并引导狗。培训师应给出“注意”的口令。此时，训犬员要按照预先设定的路线向后跑，训犬员要把握合适的时机放狗，同时给出“攻击”的口令，让狗追逐撕咬，撕咬点要在撕咬范围的最外端。训练者要注意避免。狗咬袖子时，训练员将狗向后拉，拉紧长绳，然后左右摆动袖子，与狗比赛。训狗师及时跟上鼓励狗狗，最后以训狗师强迫狗狗放开袖口，训狗师再次牵着狗狗结束训练。
这个阶段的准备工作很重要，尤其是咬合范围的划定一定要准确，标记清楚。在追咬的过程中，训练者一定不能跑出指定的范围，否则长绳的拉扯会对狗狗后期的咬咬训练产生非常严重的影响。
五、自由咬合训练:
自由咬合训练是在一定范围的不受控条件下，训练狗在奔跑过程中的咬合能力。训练环境要求场地开阔，环境相对安静，地质平坦，无障碍物。要求牵引工具牢固，训练员防护装备齐全，用于咬人的袖子大小要适合狗咬。训练要达到狗主动咬正在奔跑或仍在20米外的训练者，并适应训练者的鞭打。并能根据训犬员的指令完成“放嘴”和“归位”的动作。
在训练操作中，首先训犬师会带狗进入被咬部位，在咬前准备完毕后，再向训犬师发出信号。此时，训练员穿戴咬合装备，从庇护所出现，跑近狗狗，在距离狗狗20米左右的地方横向跑，牵着狗狗。与此同时，训狗师以蹲伏的姿势解下牵狗绳，抓住狗的项圈，发出“注意”的命令，吸引狗的注意力。当狗有明显的攻击行为时，训犬员通过小子午线的路径向远处跑去，选择合适的时机示意训犬员放狗。训犬员根据训犬员的指令及时将狗释放，同时下达“攻击”的命令，使狗自由追逐目标并咬人。狗咬到袖子后，训练者必须将袖子抬高，迫使狗的前爪离开地面，防止狗减速，然后左右摆动袖子与狗比赛。训犬师及时跟上挂好的牵绳，鼓励狗狗，最后通过强制狗狗松开袖口结束训练，助手再次引导狗狗。
“放手”的训练要从训犬师对狗的有效控制开始。此时，训练者应逐渐减慢袖子的摆动速度。当训狗师准备好工具后，训狗师停止摆动袖子，静止不动，放下袖子，减少与狗的竞争，缓解狗的神经兴奋过程。3 ~ 5秒后，训犬师给狗下达“松手”命令。然后，训狗师再次给出“来”的口令，用牵绳牵着狗，让狗来到主人身边坐好，训狗师及时拍拍狗，结束训练。在整个过程中，训练者始终站着不动。经过5 ~ 8次这样的训练，狗就会建立起“放手”和“归巢”的基本条件反射。
在咬合训练的这个阶段，对训练者采取保护措施是非常重要的。在追逐撕咬的过程中，训练者一定不能完全背对着狗狗，否则无法判断狗狗的攻击路线，从而影响狗狗的撕咬质量。
六、远距离目标追击咬人训练:
远距离目标追咬训练是培养狗远距离锁定训练者，在特定范围内凶猛撕咬的能力。训练要达到狗能在训狗师的指挥下锁定50米外的目标，并能主动咬人。在训练操作上，可以采取远距离锁定目标攻击训练。做法是训狗师带狗进入训练场，完成咬人前的准备工作，然后给训狗师发信号。驯兽师穿着咬人的装备，从场地边缘的隐蔽处钻出来，从距离狗约50米的场地远端跑开。在助理训犬员出现的同时，训犬员一只手抓住狗狗的项圈，另一只手指向助理训犬员，给狗狗一个“注意”的口令。当狗锁定目标后，训狗师给出“攻击”口令，同时狗及时追咬。狗狗出门20米后，训狗师起身快速跟进。这时候训练者要根据追狗的速度来控制自己的奔跑速度，充分利用场地的空空间，选择最佳的咬人地点。狗咬完袖口后，驯兽师将袖口抬高左右摆动，然后用鞭笞鞭抽打狗，与狗搏斗。当训犬师跟上狗，在距离狗5米的地方站好，助理训犬师停止与狗打斗，站好。训犬师给狗狗发出“放”和“来”的指令，让狗狗上前带上牵引设备，结束训练。
在咬人训练的这个阶段，训练者要减少吸引动作，让狗主动寻找并锁定目标。训犬师必须确定狗狗完全锁定咬人目标后才能放狗，以防发生意外。训练者必须根据追狗的速度来控制自己的奔跑速度，以免由于场地的限制而导致狗咬人。
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如何训练和训练狗狗？
* * *而训练是指在先天行为能力的基础上，利用狗的学习能力，使其获得人所要求的新的行为能力。* * *和训练主要是为了狗狗养成良好的生活习惯和工作能力。所以，要训练好一只狗，要从以下几个方面入手(幼犬从出生后70天开始训练，成年犬回家后必须马上训练):
(1)在训练中，只要发现狗在努力做你想让它做的事情，就要用善意的言行来表扬它，有时还要喂一些食物来鼓励它；但是，使用威胁性语言或者打狗只能得到相反的结果。
(2)正确教育和训练狗是一门艺术，这门艺术只有真正能从心理学角度思考和处理的人才会学到；但是，那些不遵循科学规律，随便对付狗，甚至以逗狗为乐，或者用狗戏弄、恐吓别人的狗主人，永远也不会把狗训练成好狗，还会把狗训练成坏狗。
(3)在训练小狗的时候，你不能要求它事事服从，就像你不能要求一个孩子这样做一样。但是，在繁殖的过程中，必须向狗指出什么是禁止做的。就这样，随着年龄的增长，狗狗学会了服从。如果发现狗做了不允许它做的事情，它应该受到惩罚。需要指出的是，这里的惩罚不是打狗，而是晃动狗脖子上的项圈，严厉斥责或者轻轻拍打。但是惩罚只能在当场抓住不允许做的事情时实施。把握好时机，阻止狗狗“做坏事”。正确的纠正时间不是在狗狗说完之后，而是在它准备动手的那一刻。用果断有力的命令阻止它事后被惩罚是错误的，否则狗会明白为它做任何事都是错误的。
(4)养犬期间，主人最好自己养犬，自己管理。每次喂狗和与狗接触时，态度要灵活，言语要温和，行为要大方。加上日常的梳理和清洁，和狗狗玩耍，逐渐消除狗狗对自己的防御反应和搜寻反应，熟悉主人的气味、声音、动作特征。当狗对主人表现出亲切的兴奋时，它可以训练狗。每次训练前必须给狗狗足够的自由时间，让它们在正式训练前不要乱动。
(5)各种训练的基础是狗的无条件服从，也就是人们常说的控制和驾驭自己的狗。狗的顺从最明显的表现就是练习“走进去”或者“走”的动作。在任何情况下，包括玩耍，当听到召唤或哨声时，狗必须立即回到主人身边。这需要在狗狗小的时候训练。如果小狗在训练初期听到召唤或哨声后没有立即回来，主人不要惩罚它或把它绑起来或立即停止训练，以免狗可能把“靠近”的动作和它不愉快的心情联系起来。但当它及时回来时应该得到回报。
要让狗狗尽快理解主人的言行，就要让狗狗在按照主人的“指示”做了自己该做的事情后，感到非常开心，否则就会感到不开心。如果狗感觉不到训练是快乐的，那么预期的训练目的就达不到。另外，不同的密码之间肯定有很大的差异，同一密码要用同样的语调。不要过度。比如训练“坐下”的时候，狗狗几次(或者偶尔)就能做好，所以要鼓励。这比连续训练10次，最后还是失败要好得多。
在训练狗狗的时候，可以参考以下* * *给狗狗一个口令:
赞美(大声喊出来):比如“多可爱啊！”“多听话啊！”等等。
警告(长喊):比如“停——停！”“站住！”“安——安静！”
煽动(性):比如“往前冲！”“去吧！”“去吧！”
请求(声音拖长，语气温和):如“查找”、“搜索”
命令(简短且任意):例如，“快”、“过来”和“站着别动”
惩罚(简短有力):如“错了”、“打你了”。
(6)根据工作生活的需要和狗狗的接受能力，可以为狗狗训练的项目有很多。如绳索引导、自由跟随、坐下、上前、到位、停下来练习。还有在指定地点投掷、掉落物品，进入、捡拾、跳跃、翻越障碍物、撕咬、追踪搜索、守护守护训练等等。训犬师和养犬人可以根据自己的需求、爱好和狗狗的特点来选择具体的训练项目。具体训练* * *也可以自己在实践中摸索。
(7)训练时(第一次训练很难集中狗狗的注意力)，一定要有耐心，千万不要急躁，要细致，要遵循科学规律。因为训练本身也是锻炼主人自身的耐力。
(8)从一开始，我们就应该养成和狗说话尽量轻声细语的习惯，而不是经常对着狗大喊大叫。大喊大叫只能让狗狗变得麻木迟钝。以防止狗咬狗和不必要的吠叫。
(9)教新东西时，最好在狗狗熟悉的安全安静的地方教；复习已经理解的内容时，在稍微分散注意力的地方做；复习已经完全掌握的内容时，在比较分散注意力的地方进行。这样循序渐进的训练，会让狗狗的注意力集中到自己身上。需要反复训练才能加深狗狗的记忆。然而，过度训练会导致狗反抗和逃跑。所以不能要求狗狗一天就学会，要日复一日的复习。
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上面说的对狗的教育，不是让你使劲打它，而是给它口头警告，或者象征性的在* * *上拍一下或者用报纸之类的东西在地上敲一下，发出让狗害怕的声音。他记住后，就不会再那样做了。记住永远不要打它，因为狗的记性很好。不要让它把“可怕”或者“被打”和“咬人、咬东西”或者一些不开心的事情联系在一起。只要它们联系在一起，它的内心就会充满愤怒，它会认为这个“东西”是要告诉你的，然后有时候在你面前它不会咬，但是一旦你离开它，它就会咬死它，直到完全没有用。就像孩子的逆反心理，越打越抽。只会越来越差，反复教育也不会改变！你要耐心教育他，让他觉得这样只会让你不开心。你要知道主人就是狗的全部，狗做的一切都是为了取悦主人。一旦狗狗明白自己对主人生气了，恼了，就不会再这样了。还有，要知道除了出牙，狗也可能在咬东西来吸引你的注意力，因为它认为只要它咬了，你就会立刻注意它。我觉得还是要照顾它，爱护它。不要不管它。我一般都是用它抽烟空。只有通过更多的交流，我们才能更好地了解对方，更好地相处。我的狗是拉布拉多，特别聪明。他几乎是完美的。他很会看人的眼神，两面派，哈哈。快五年了。我记得小时候它经常这样。后来我教育它，它长大懂事了，就不会再这样了。希望这些都能帮到你！耐心用心的对待它，你会发现它除了给你带来一些小麻烦和烦恼，其实也给你带来了快乐和幸福！