网格化管理主持词
在街道城市网格化管理巡查员上岗启动仪式上的讲话
亲爱的各位领导、同志们：
今天，我们在这里隆重举行xx街道地区城市网格化管理巡查员上岗启动仪式，目的就是要进一步强化城市管理，提高城市管理水平，把xx街道地区城市管理工作推向新阶段。在此，我首先代表街道党工委、街道办事处和xx街道地区管委会、地区民主管理和监督委员会对县委、县 -和县部门领导的到来表示热烈的欢迎，向给予我们街道工作大力支持的县委、县 -和县部门领导、同志们表示衷心的感谢！
xx街道地处县城的中心区，辖区总面积13.06平方公里，有21个社区居委会，实住居民43046户，124582口人，有驻区企事业单位4363个。辖区面积大，人口多，情况复杂。如何做好新形势下的城市管理工作，提高城市管理水平，成为我们街道必须面对的现实问题。20xx年街道办事处成立以来，我们在县委、县 -的正确领导下，在县各有关部门的大力支持下，围绕城市管理进行了积极探索，做了大量的工作。特别是今年9月11日，夏书记来街道调研，对街道今后的发展和下一步工作做出了明确指示，提出在xx街道进行城市网格化管理试点后，我们根据市 -令关于《北京市街道办事处工作规定》和县委、县 -关于《密云县城市管理体制改革实施方案》的精神，按照夏书记对加强城市管理工作的要求，积极着手整合街道管理资源，强化综合管理职能，研究建立街道办事处与辖区单位、各专业管理部门统一协调的高效工作运行机制，成立了xx街道地区管理委员会和xx街道地区民主管理和监督委员会。经过一个多月的紧张筹备，我街道的.城市网格化管理准备工作已经就绪。
下面，我就xx街道地区城市网格化管理模式和做法，向大家做一简要介绍：
实施城市网格化管理是我们xx街道城市管理体系建设的重要内容。全面推行网格化管理，最终实现管理网格全覆盖是我们城市管理的目标和要求。网格化管理工作的具体流程是：1、巡查员在管委会的统一组织和领导下，发现责任区问题并上报信息中心。巡查员的工作受巡查工作监督小组的监督、检查。2、信息中心对上报的问题进行登记、备案和分理，交责任单位办理。对其中较复杂的问题，提交街道城管办，报请主任、副主任。3、主任、副主任对问题拿出明确解决意见或做出提交主任办公会讨论决定。4、由街道城管办按照领导批示、会议决定，交街道有关部门办理或呈报县城管办，由县城管办交县责任单位办理。5、各部门、责任单位的办理结果由督导检查组负责评价，并将结果反馈给信息中心，直到问题注销。
我们在实施网格化管理的前期工作中，首先是建立健全了组织领导机构。成立了由街道党工委、办事处、县 -职能部门及其派出机构负责人组成的xx街道地区管理委员会，管委会下设办公室、巡查工作监督小组、督导检查组和信息中心，制定了工作流程、工作职责、工作标准、工作制度和绩效考核办法；成立了由街道党工委书记任主任，县人大代表、政协委员和县党代表组成的xx街道地区民主管理和监督委员会。其次，是科学合理的划分网格。全街道共划分出一级网格18个、二级网格77个，实现了辖区全覆盖。三是整合专业、协管人员力量，落实网格巡查员。对治安、城管、司法、劳动和税务协管员队伍进行整合，共落实巡查员246名，并组织进行了专业知识等培训。四是搭建管理平台。在目前条件不很具备的情况下，暂用派出所管理中心作为网格管理平台，保证工作的运转。五是加大资金投入。为信息中心、城管办购置必要办公设备、调配了车辆，为246名巡查员每人配备了自行车、无线电台手机、手电筒、服装、袖标等。
城市网格化管理模式是对传统城市管理模式的新发展，新的管理模式的实施不可能一蹴而就，还需要不断完善。今天的启动仪式，标志着我们xx街道城市管理工作进入了一个新阶段。仪式结束后，全体巡查员就将奔赴各自岗位。在这里，我向大家提几点希望，也是要求。一是希望大家充分认识我们工作的重要性，加强专业知识的学习，不断提高自身素质。二是增强责任感，认真履行巡查员岗位职责，高标准完成工作任务。三是树立良好形象，严格遵守各项规定，服从命令，听从指挥，做到令行禁止。希望通过我们大家的共同努力，带动全社会力量，为确保城市环境日益改善、城市社会治安持续稳定做出积极贡献。
谢谢大家！
关于街道社区网格化管理会议简报
为进一步推进xx街道社区网格化管理和网格信息员绩效考核工作，合力创建“无毒”、“无邪教”示范点，筑牢社会治安维稳工作底线。x月x日下午，xx街道党工委书记xx率队到xx街道社区网格管理中心开展了社区网格管理暨网格信息员绩效考核的调研活动，并召开了座谈会，会议由街道党工委副书记、综治办主任xx主持，出席会议的还有党工委副书记xx、组织部部长xx，街道组织部、综治办、集体办、后勤服务中心等相关负责人以及xx街道社区网格管理中心全体成员参加了会议。
会上，xx街道社区网格管理中心主要负责人刘文勇汇报了xx街道社区网格管理中心的运作情况和网格信息员绩效考核的实施情况以及取得的成绩，报告了下一步的工作方向。汇报后，街道领导对xx街道社区网格管理中心的网格化管理和网格信息员的绩效考核工作予以了充分的'肯定。
接下来，各参会人员就如何进一步加强网格信息员队伍的管理、更科学调整网格、网格信息员空缺、保障执法车辆等问题纷纷提出意见和建议。国强副书记强调各综管站站长要提高责任心，动员网格信息员在平时工作中要多观察、多研判，发现重点人员、涉毒、涉邪教人员或组织及时上报，筑牢我街道创建市“无毒”和创建区“无邪教”示范点基础。
最后，xx书记指出街道社区网格管理中心存在的一些不足之处，并结合街道中心工作，对街道社区网格管理中心接下来的工作进行了重要的部署，一是研判人口结构。积极研判人口结构，动态流动情况，为优化人口结构、行业动态，就业形势提供详实的数据;二是合理调划网格。结合区相关工作要求，对辖区网格进行适当的调整，与区办沟通，建议按出租屋的数量来进行调划，同时，社区网格管理中心可先行对网格进行调整;三是岗位职能定位。进一步加强网格信息员队伍的整合，定位网格信息员的“四大”工作职能;四是抓好业务培训。由街道社区网格管理中心做方案，组织部、综治办、计生办统筹，对网格信息员进行全员全方位的业务培训。五是积极工作创新。社区网格管理中心把推进居住人员信息自主申报工作作为第一位工作来抓;计生办可借鉴此项工作来进一步开展计生信息采集工作;六是完善考核制度。开动脑筋，集思广益，多调研、多总结提炼，更进一步推动绩效考核工作;七是加强后勤保障。与后勤服务中心协调好，保障房屋租赁执法用车;八是强化队伍建设。加强队伍思想教育，增强队伍履职能力，保持为人民服务的精神，依法行政，廉洁自律，积极向上。
网格化管理实施意见参考
清涧县消防安全网格化管理实施意见为认真贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》（国发?2011?46号）文件精神，切实强化乡镇、办事处的消防监督职能，有效提高社会火灾防控能力，不断完善消防安全管理机制，减少火灾危害，保障公共安全。经县人民 -同意，现就在全县乡（镇）、办事处推行消防安全网格化管理提出如下意见：
一、工作目标
依靠基层 -和社会组织，整合社会管理资源，坚持专群结合、群防群治，按照属地管理的原则，力争在全县范围内建立健全责任明晰、机制健全、运行高效的以街道办事处、乡（镇） -为一级大网格，以城市社区居委会、行政村为二级中网格，社区单位（包括住宅小区）、村民小组为三级小网格的消防安全管理网格和工作机制，对网格内的社会单位实施常态、动态管理。
各区域要结合实际，逐级明确消防安全网格化管理的目标任务，采取各种推进措施，条块结合，全面构建“横向到边、纵向到底、全覆盖、无盲区”的消防管理网络，城乡消防安全条件明显改善，基层社会火灾防控能力显著提高，火灾数量明显减少，较大以上火灾事故得到有效遏制。
二、三级网络划分和组织机构设置
三级网格成立消防安全工作领导机构，明确消防安全责
任人、消防安全管理人
（一）一级网格化消防安全工作领导小组，由街道办事处主任、乡（镇）长为组长，各社区居委会、村委会主任、派出所民警为成员的领导小组，县消防大队人员为网格化消防工作指导员，领导小组成立办公室，确定消防安全管理人具体负责。街道办事处主任、乡（镇）长为本街道办事处或乡（镇）消防安全第一责任人。
（二）二级中网格消防安全领导小组，由社区居委会主任、村委会主任（村长）为组长，各社区单位（包括住宅小区）负责人或物业管理公司负责人、村民小组组长为成员，公安派出所民警为网格化消防安全指导员，并确定专（兼）职消防安全管理人。社区居委会主任、村委会主任（村长）为本社区居委会、村委会的消防安全第一责任人。
（三）以社区单位（包括住宅小区）、村民小组为单位成立三级小网格，单位主要负责人、村（居）民小组组长为本网格区的消防安全第一责任人，明确专（兼）职消防安全管理人。
网格划分和网格责任人确定后，要报上一级消防安全委员会办公室备案。2012年7月底前，各乡镇（街道）、县各有关单位要发文明确网格管理各类人员职责、工作机制和奖惩考核办法。
三、明确各级网格职责
（一）一级大网格主要工作职责是：
1、负责所在辖区消防安全网格化管理工作。
2、负责所在辖区范围内划分网格化管理责任区。
3、制定所在辖区《消防安全网格化管理方案》，划分各安全管理责任区，标明各安全责任区的位置、安全责任人、监管区域或单位等。
4、明确每个责任区的.责任人，明确其在责任区内的安全管理职责，并签订责任书。
5、严格按照有关规定，落实安全管理责任制，及时研究、部署、指导责任区的消防安全管理工作，积极开展各类专项整治和重大隐患排查治理工作。
6、责任人要严格按照职责要求，加强安全检查，及时发现和消除安全隐患，做好消防安全的防范工作。
7、建立本级消防范围消防安全管理台帐。
（二）二级中网格主要工作职责是：
1、负责所在区域的消防安全网格化管理工作。
2、制定所在辖区《消防安全网格化管理方案》，根据各村具体情况划分各安全管理责任区，标明各安全责任区的位置、安全责任人、监管区域或单位等。
3、确定每个责任区的安全管理责任人，加强安全检查，监督指导隐患地落实整改措施，全面抓好责任区内的消防安全工作。
4、各负责人要严格按照要求，健全安全管理机制，加大监督检查力度，强化安全宣传教育，抓好职责范围内的安全管理和隐患排查治理力度。
5、制定社区、村（居）民防火公约。
6、建立本区域的消防安全管理台帐。
（三）三级小网格主要工作职责是：
1、各单位（小组）负责制定本单位（小组）《消防安全网格化管理方案》，根据具体情况划分各安全管理责任区，标明各安全责任区的位置、安全责任人、监管区域或单位等。
2、安全管理责任人要加强安全检查，监督隐患单位落实整改措施，全面抓好责任区内的消防安全工作。
3、各单位（小组）负责人要严格按照要求，加大监督检查力度，强化消防安全宣传教育，抓好消防安全管理和隐患排查工作。
四、组织机构
成立以县 -副县长同志为组长，公安局分管副局长为副组长，县综治办、县民政局、县工商局、县安监局、县公安消防大队主管负责人为成员的全县消防安全网格化管理工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设县公安消防大队，由县公安消防大队大队长刘腾任办公室主任，县综治办、县民政厅基层政权和社区建设科、县工商局个体科、县
安监局协调科、县公安消防大队办公室为联络科室，联络科室负责人为办公室成员。
五、开展消防安全工作
（一）开展常态化消防安全检查。街道办事处、乡镇人民 -要每季度组织综治办、安监办、公安派出所、民政所、工商所等部门，开展针对性的消防安全检查，火灾多发季节、重大节假日期间和农业收获季节要加强防火检查；居民委员会、村民委员会要每月对居民楼院（小区）、村组和沿街门店、家庭式作坊等小单位、小场所开展排查；居民楼院（小区）、村组要每周进行防火检查。对检查发现的火灾隐患，要做好登记并及时督促整改，对无法整改的要逐级书面上报，交公安派出所或公安消防大队依法处理。
（二）开展消防宣传。街道、乡镇要在火灾多发季节、农业收获季节、重大节假日和民俗活动期间，开展有针对性的消防宣传教育，广泛普及防火灭火和逃生自救常识。要深化消防宣传“五进”和单位“四个能力”活动，在社区、村屯、居民楼院、单位、场所设置消防宣传橱窗（标牌），开展经常性的消防安全提示。
（三）开展防火灭火工作。充分发挥基层治安防范力量在消防安全网格化管理中的作用，推行巡防消防一体化和“保消合一”模式，加强治安巡防队员、保安人员的消防业务培训，建立专（兼）职消防队或义务消防队，配备必要的
学校班级网格化管理制度1
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导。二是对学生进行生活方面的指导。三是对学生安全方面的指导。四是对学生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
7、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的'意外伤害事故的发生。
二、公共财物的管理制度
1、教室内所需教学设备，如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等，开学一周内学校与各班级签订财产保管协议，由各班班主任签字认可，如有遗失或损坏，照价赔偿
2、班级使用的卫生工具，开学时由学校一次性发放到班级，以后如有遗失或损坏，均由本班级负责补充。
3、损坏门窗玻璃、黑板、桌凳、灯管、灯泡、开关、插座、水管、水龙头和破坏花草树木及其它教学办公设备者，一律按原价赔偿。
三、卫生管理制度
1、按时作息，积极参加课间操活动。
2、养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3、保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
4、每天早上八点前打扫卫生，上下午课前各检查一次，做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾、泡泡糖渣等。下午放学前公布检查结果。
5、室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
6、严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。
7、设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。
8、各班主任教育学生注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。
学校班级网格化管理制度2
（一）、学习纪律（此项由学习委员及班长监督执行）
1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。
2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。
3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。
4、抄作业者扣2分；超过三次通知家长配合教育。
6、课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。
7、上课、自习说话影响他人学习者，提醒一次后仍然说话，扣2分，负责一天的班级卫生打扫。
（二）、体育锻炼（此项由体育委员监督执行）
1、认真上好体育课，违纪者扣1分，罚跑操场2圈。
2、认真做好课间操。做课间操不认真者重做课间操。无故不做课间操者，扣1分。罚跑操场2圈。
3、做眼保健操必须认真，动作标准，违者重做，扣1分，并罚跑操场2圈。
4、午饭后不得从事剧烈运动，违者扣1分，罚跑操场3圈，并取消相关活动权一次。
（三）、清洁卫生（此项由生活委员、劳动委员监督执行）
1、在教学区内不得吃零食，违者扣2分，担当义务卫生监督员一周。
2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。
3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周。
4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责班级一周卫生。
5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，一经发现，扣1分，罚其扫教室一周。
6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫。扣2分。
7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。
（四）、文明礼仪（此项由文娱委员、宣传委员监督执行）
1、升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立默思五分钟，并扣2分。
2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。
3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分，罚扫教室一次。
4、说脏话者扣2分，表演节目一个。
5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分，并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。
6、不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做300字书面检查。
7、好人好事一次加5分，优先评为文明之星。
（五）、小组长（此项由班长、学习委员监督执行）
小组长负责维持本组纪律，按时收交本组作业，若有失职，扣1分，表演节目一个。
4、每四周评选两个最佳小组，组长为班级最佳组长，获加分5分。
（六）、班干部（此项由同学们监督并由班主任执行）
1、班干部加倍扣分。
2、班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫教室一天。
（七）、班主任（此项由全班同学监督执行，班长全权代理）
1、尽量作到不主观武断，若错批评同学一次，罚表演节目一个。
2、未经同学同意不得占用自习课，违者独自扫教室一次
3、上课不得无故迟到，按时下课，特殊情况拖堂不得超过三分钟。
4、如果伤害了学生，必须向有关同学公开道歉，并罚扫教室一次。
（八）、其它
1、考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报其家长，情节严重者按学校规定处分。此项由全班监督执行。
2、不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣4分，并按照原价加倍赔偿。此项由班委会监督执行。
3、值日生应及时认真擦黑板、讲台和窗台，若有失职，扣2分，并重当一天值日生。此项由劳动委员、班长监督执行。
4、在教学区内从事球类活动者扣2分。此项由体育委员监督执行。
5、带手机、玩具等非学习用品到教室者没收有关物品。此项由班长监督执行。
6、为班级争光者加5分。此项由班长监督执行。
7、一星期未迟到者加1分。此项由班长监督执行。
8、《班规》在实施过程可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
学校班级网格化管理制度3
1、就寝纪律：
①按时就寝，不迟到，违者扣1分，有值日生负责上报；
②就寝铃声响后，不得在寝室讲话，违者一次扣1分，屡教不改者扣5分，并报告班主任；
③晚休后，还在床上吃东西的，一次扣1分，屡教不改者扣5分；
④不服从值日生或寝室长管理的，对说对辩的，及时上报值周老师或班主任，一次扣3分。
2、就餐纪律：
①按时就餐，不能找任何借口不就餐，不买菜，一次扣1分；
②按要求排队就餐，不推不挤不插队，违者一次扣1分，造成严重后果，从严处理；
③不乱倒饭菜，吃饭要及时洗碗，不得把脏碗长时间放在碗架上，违者一次扣2分；
④不乱用他人餐具，发现一次扣1分；
⑤打饭值日生认真履行职责，不乱扔乱敲餐具，有责任保护好餐具，失职者一次一人扣1分，损坏餐具赔偿。
3、课堂纪律：
①文艺委员及时起课前歌，故意推脱一次扣1分，全班同学起立，认真唱课前歌，故意扰乱者，一次扣1分；
②尊重老师，上课认真听讲，不起哄，不顶撞老师，违者一次扣2分；
③积极参与小组活动，不说与课堂无关的话，小老师小组长积极认真讲解，小徒弟认真听，及时提出疑问，小老师耐心解答，不按要求者，一次扣1分；
④小组内出现不必要的矛盾，全组所有成员共同写出反思，并在全班同学面前做出检查；
⑤课堂上积极与老师配合，不主动举手回答问题，一节课连续三次被老师提醒的，本堂课扣1分。
4、文明礼仪：
奖励：
①一周内无一次佩戴学生证、团徽问题，奖个人1分；
②一周内每天都能坚持在规定时间内进教室，并马上突入学习的，奖3分；
③各组能按时完成播音任务的，平均分奖1分，稿件被录用的，奖个人2分，奖组平均1分；
④每周评出本周最佳每日格言，奖组平均1分；
⑤各组对本期黑板报打分，平均分达优的给予3—5分的奖励；
⑥踊跃参加学校举办的各项活动，如：歌咏比赛，演讲比赛，书法展等，参与者奖3分，获奖另奖3—5分；
⑦其他奖项另设。
惩罚：
①每位同学必须按要求佩戴学生证、团徽等，违者一次扣1分；
②进办公室要喊报告，经老师允许方可进入，违者一次扣1分；
③打架、骂人一次扣2分，情节严重的，给予纪律处分，和必要的赔偿；
④午休不守纪律一次扣1分；
⑤不在规定时间内进教室的，一天之内出现三次以上，扣1分；
⑥在教室内不学习，消磨时间的，发现一次扣1分；
⑦播音稿每周每组上交一篇，没完成任务的，平均分扣2分；
⑧播音员按时播音，要求准确无误，若因播音员失误导致班级扣分的，播音员扣2分；
⑨本学期黑板报由各个小组承办，由徐旭东牵头负责，没能按时完成任务的小组平均分扣2分，徐旭东扣2分；
⑩各小组不能及时完成学校下达的各项任务，平均分扣2分；
⑾损害公物照价赔偿，扣3分。