朗诵中华诗歌的感言


朗诵中华诗歌的感言

迎国庆诗歌朗诵的感想

  祖国,我们,

  在您的胸怀中生存了五千年,

  骨子里便有了不变的中华魂。

  祖国,我们,

  在您的肩上成长了五千年,

  性情中刻下了不变的“勤奋”。

  当新世纪的钟声敲响,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我们的双肩将托负起您明天的`希望;

  我们的双手将创造出您未来的辉煌。

  祖国,我们定将令您

  永远屹立在——世界的东方!

  国旗

  升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

  虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

  升起来了,万物在这个高度里陶醉!

  多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……

  多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……

  多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……

  升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

  这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

  面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

  面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

  飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

三年级迎国庆手抄报

  今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一棵金色的麦穗,鸽子在风风雨雨中飞过……”这首歌在昨天就已经传唱,但在今天,这首歌同样适用。因为今天,共和国又迎来了61岁的生日。

  但是,我们不会忘记,我们的祖国母亲曾经受到过日本的欺凌和侮辱,日本帝国主义侵略了我国东北三省,给人民带来了巨大的灾难。他们残忍的杀害了我们的同胞。在南京大屠杀中,他们极其残忍的杀害了我国10多万同胞。10万呀!那是一个多么大的数字呀!

  但是,我们不会忘记,我们的祖国母亲经历了许许多多的.风吹雨打:2007经历过十几个省份百年不遇的冰雪灾害,经历过让人措手不及大地震……中华儿女没有气馁,我们众志成城,手挽手将一个个磨难踩在脚下。

  我们的祖国母亲受到了各种伤害,10月1日既然是我们祖国母亲的生日,那我们是不是应该帮祖国母亲做点什么呢?

  是,我们应该见到哪里有垃圾的地方把垃圾捡起来;谁乱砍伐树木就去阻止;看见盲人或残疾人过马路就去帮帮他,以免交通事故发生……

  我们做了这些就做够了。只要我们、家长都保护好环境,帮助身边需要帮助的人,我们的祖国就会更美好,更繁荣富强。

迎六一儿童节小学生手抄报策划方案

  为弘扬中华民族的优良传统,培养中小学生高尚的道德情操,区进修学校组织了本次活动。

  一、活动目的.:

  1、培养学生动手能力,使学生在编辑、排版、创编报刊作品的过程中,激发阅读的兴趣,营建读书氛围,增长识字量。

  2、以手抄报为形式,宣传文明知识,感触感染文明乐趣,推动文明活动广泛开展。

  二、活动时间:

  2011年6月

  三、活动对象及要求:

  区属各中小学生均可报名,提倡学生自己独立完成,杜绝抄袭。

  四、活动过程:

  1、作品必须于2011年6月25日前上报区进修学校。

  2、在学生完成手抄报的基础上,区进修学校组织专家评选。

  3、对优秀作品区进修学校将进行表彰奖励。

  五、比赛要求:

  1、内容要求:手抄报以“文明伴我成长”为主题,兼容课内外读物、精美文章,交流文明心得。

  2、版面要求:

  ①手抄报统一用B4纸,每一份报纸上下左右页边距为2厘米。

  ②手抄报必须包括报头、插图及文字等三部分,右下角须注明年级、姓名和指导教师。

  ③版面制作均使用手抄文字和手绘插图,抄写要公正美观,涂色要匀称洁净,版面制作不能有任何粘贴。

  六、评比规则:

  ①内容康健,积极向上,突出主题,宏扬主旋律。

  ②文章内容占全般版面的比例到达60%以上,版面要以文字为主。

  ③栏目丰富,文章流畅,字迹工整。

  ④报纸的名称贴切,版面预设新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

  小学生六一儿童节手抄报简单1

  小学生六一儿童节手抄报简单2

  小学生六一儿童节手抄报简单3

  2023六一儿童节小学生作文

  童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。

  早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。

  紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……

  我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的.脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。

  11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……