致敬上层人生感言


致敬上层人生感言

向知识的高楼攀爬作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的向知识的高楼攀爬作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  “柚柚!快来看啊!”

  我听见小林的叫声,赶忙跑了过去。小林指着一栋教学楼的墙角,我低头一看,原来是爬山虎啊!这几株爬山虎还很矮小,应该才种下去没有多久。小林让我走近瞧瞧,咦,爬山虎叶子上的纹路清晰可见,碧绿碧绿的爱心形叶子十分惹人喜爱;爬山虎的脚长在茎上。有六七根红红的象触角一样的细丝。

  “叮铃铃!”上课铃响了,我们不得不走了。小林对爬山虎毫无感觉,拽着我的衣领撒腿就跑,而我在心里默念:“下课还来看你!”而爬山虎随风摇摆,仿佛再和我挥手告别。

  就这样,我所有的课余时间都拿来看望爬山虎了,聊家常,谈心事。有一天,我坐在墙角看书,看着看着我好像突然来到了一个植物王国,一个全是爬山虎的世界……

  一片爬山虎叶子自言自语:“瞧那边的学生,明明有那么好的资源,却总是心不在焉地听课。”不巧,这句话被另一片叶子听到了,它说:“怎么?你想读书?”“当然了!这种日子我已经厌烦透了!为何不去体验新的生活?”“这也不是没办法,不过要征求大家的'同意。你们愿意吗?”它朝爬山虎们问到。不出一秒钟,爬山虎们异口同声地叫:“同意!”

  最底下的爬山虎练习跳高,好在最后帮上高处的爬山虎。中间层的爬山虎不断的让自己的身体拉长,互相摩擦变细。最上层的爬山虎观测天气,如有大雨来袭,事先做好防卫准备,免得“前功尽弃”。

  终于,它们移到了上课的教学楼,从低到高,低层的爬山虎听一年级的课,高层的听五年级的课。可是,就当爬山虎们要听课的时候,班里几个调皮的坏学生,故意拉扯爬山虎,弄得它们好难受。不过,它们并没放弃,而是继续听课,但那些坏学生也没就此罢休,下课后,不停地玩弄爬山虎,一天下来爬山虎们几乎是“九死一伤”。

  “都怪我,都怪我,是我害得大家变成这样的。”第一个提出学习的爬山虎叶子呜呜地哭了起来。其它幸存下来的叶子安慰它:“我们只要一直坚持,他们就肯定能理解的!”

  第二天,爬山虎重新斗胆去听课。不料,那些学生还是在欺负爬山虎。我心如刀割,告诉了老师。老师听了勃然大怒,教育了我们“植物也是有生命”的道理,随后,她说:“柚柚,你来说说这件事的前因后果!”我一五一十,一字不差地告诉了全班。老师分外感动,邀请爬山虎在教室里听课。我真替爬山虎们感到开心。

  “快醒醒!“我被小林一阵摇晃,发现原来做了一个梦。

  再看这满墙的爬山虎,那些叶子绿得那么娇艳,在墙上铺得那么均匀,密密麻麻,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,就像海面的波浪欢快的跳舞。我想它们应该是喜欢我做好朋友吧!

在高楼的烦恼作文

  我想我就是个爬高楼的命,我一生下来就住在顶层;上幼儿园也偏偏在四楼;搬新家了,从4楼又换到了6楼;上了小学好不容易换到了1楼,谁知好景不长到了3年级,我可又换到了顶层四楼。

  这不,眼看到到上学时间了,可我还没吃完饭。吃完饭我一口气没歇就跑到楼下,突然发现体温表忘带了,我又“蹭蹭蹭”跑上去又跑下来。到了学校该升旗了,我还待还带跑上去放书包再跑下去升旗,升完旗还待再跑上来,光说着就觉得累,更别说做的了,把我累的是上气不接下气。

  我常常会羡慕住在低层的`人,但有一天一个住在低层的朋友对我说:“你们楼上的真好,清净视野好,蚊子又少,多好呀。”是这样的吗?一次偶然的发现让我改变了我以前的看法。

  一次,我早早的来到了学校,来到四楼的走廊上往下看,哇!太美了:同学们都从校门匆匆走进教室,还有一些同学在下面做游戏,校园的景色全展现在我的面前,而此时一楼二楼三楼都在灰蒙蒙的世界我突然发觉,在高楼不是很好么。

  我仔细一想,恍然大悟生活不就像爬高楼么,生活就要从低层一层一层向上攀登才能到达理想的高峰看到最绚丽的风光。

在高楼之下800字作文

  我喜欢抬起头来看建筑。

  家乡的建筑大多低低矮矮的,温和而没有脾气,像花白了头的老人们,安详地卧在山包间这片软和的土地上。我经常走进这么一位老人身边,在他被太阳照得暖意融融的身躯下,抬首仰望。老人的身躯没有三个我叠起来那么高,在他抖动的银发中,阳光滴落下来,碧蓝的天空显得很近很近,如同覆盖着老人的一床浅蓝毛毯,温暖的令人昏昏欲睡。

  我喜爱这些建筑们,在阳光暖暖的气息中,我也会像他们一样不急不缓地卧下来,在如同蜂蜜一般的时间中酣然睡去。

  我一直不知道恐惧是什么,直到我终于去了上海。站在喧哗的`南京街上,我感受着冰冻般的恐惧。

  我仰望着那栋只能被仰望的金融大厦,惊恐地看向这数千个我也无法企及的高度。这高度横亘在哪里,就像为超越神而建造的巴比伦塔,双手叉腰,彰显着自己的伟大和辉煌。它居高临下,俯视着我这只瑟瑟发抖的蚂蚁——不,它并没有注意到我,而是扫视着在街上浮动的蚁群。从它黑压压的顶部,射出两道属于钢筋水泥的冷酷目光。我几乎要被这目光冻结,于是存着侥幸,想要在它的头顶上寻找天空。夜空像峡谷阴沉的深部,月光和星影隐匿无踪。而我第一次知道被这样的高度举着的这片天空,原来离我那么远,远的像小孩眼中被大人高举着的那个玩具。

  无以复加的恐惧使我僵硬在那里。面对如此令人惧怕的高度,我开始不相信一些东西和一些话。我感受到了这世界的恶意和藐视,我记忆中那一张张微笑的面庞开始被破坏,被肢解,取而代之的是一只只冷漠的表情,紧锁的眉头上能找到戏谑的神色。我甚至看到某处落地窗后,潜藏着一个怪物,它的脚掌下生出根系,贯穿楼层,在柏油路面和水泥地下盘桓曲折,它的手臂无限加长,漆黑的如同深夜,手指尖带着点点金黄色的诱饵,向四面八方悄然蔓延。无数的人仿佛受到了蛊惑,将它称作为神。而我,如今见到了这身的鄙夷,心中因它的嗤鼻而生出无限畏惧。

  我垂头看向坚硬的地面。在它面前,我终于不再尝试着仰望天空,我终于和其他人一样,为了活着,俯首称臣。

  可是,胸中这炙热的愤怒和懊恼,究竟是从何而来的呢?

在烦恼中作文1

  每个人都有烦恼,有时烦恼也会伴我们成长。

  我就有很多烦恼,而且还一直伴随着我,我很苦恼。小时候的烦恼是:父母每天都在身边,很少有自由的空间,还每天对我唠叨。慢慢的升入初中,烦恼也逐渐的多了起来。比如:父母不在身边陪伴好孤独、自己有赖床的毛病,可是还得坚持早起、升入初中作业也多了,责任也大了。

  有一天,作业很多,写到很晚,在写的时候,自己一不小心出了神,脑海里浮现着上初中时的轻松,回到家,就开始写作业,写完作业就在院子里痛痛快快的玩。在自己想出神时,自己的鼻子一酸,似乎想要掉眼泪,为了不让它掉下来,我只好不再想以前的事,赶紧写作业。日子也就慢慢的过去了,作业的多少已经对我来说毫无意义了,因为我已经把它看得很平淡了,但唯一不变的是,自己还会忍不住去想以前的美好时光,有时还会掉下眼泪。那时候,我很想家,很想父母很想念父母的唠叨。

  可是,还有什么用呢?日子已经过去了那么久,再说了天下也没有后悔药,自己还是不能回到过去。

  虽然自己回不到过去,但只求双休日两天回到家里,去享受自己以前的生活。

  生活中的烦恼很多,它也会伴随着你成长,也许这才是最有意义的吧!

在烦恼中作文2

  每个人都有自己的烦恼,不管是大人、小孩。而小孩也都是在烦恼中成长的。比如说一放学,妈妈的唠叨声就在耳边响起……可能还有更多更多在等着我们去承受。

  夜深了,昏黄的灯光在寂静的小区里显得格外明亮。屋子里,我正在写作业,父母则在旁边监管着孩子~!

  “唉,现在的老师留的作业也太多了!你看看这都几点了?!明天哪有精神头听课了啊!”爸爸看着表轻声嘀咕着~。

  “爸,我都写了好几千字了,还有好几千字没写呢!爸爸,有没有不用写作业的学校呀??”

  “就认真写吧,上大学就不用写啦”(爸爸是想让孩子成材呀)

  写着写着,我气得把写好的作业推到地上,用很大的声音说:“爸爸,妈妈!我要上大学,不要写作业,不要上中学……

  钟声只响了一下,昏黄的灯光下传来一阵吵闹声。

  现在学生的烦恼可能还不仅于此。也是呀!我们现在上中学是人生最重要的时刻,也是每个人的必经之路,这也可称为是一生中漫长的四年,真希望我们能快点度过这一烦恼时期。也希望老师可以少留作业,让学生也可以多一些自己分配的时间,家长少报一些补习班。让学生多一些自主的时间!我想这可能是每一个中学生的愿望!

在烦恼中作文3

  最令遍宇感到不可理解的是,第二天爸爸妈妈仿佛下什么事也没发生的样子。遍宇开始佩服这对政治与经济的结合体的掩饰能力了,但遍宇却有一种大哭的冲动,为爸爸妈妈,更为做了爸爸钓鱼工具的周宇叔叔。

  遍宇发现自己的电脑屏幕一片花白。怎么会?他感到一种预感,难道……难道是自己制作的病毒软件?那个胖网吧老板……遍宇有种被欺骗的愤怒,立志于做一个网上垂钓者的他竟会如此狼狈。随后,遍宇从新闻中知道:全市联网的电脑有许多染上了病毒。而始作俑者的遍宇却也掉人了陷阱。遍宇开始明白了什么叫“一损俱损”。同一网络上的蚂炸,遍宇无法单独逃生。但他不想被那个胖老板利用。遍宇有一种孙悟空被压在五指山下的感觉。脸谱、钓杆、网络……遍宇想逃出这个怪圈。遍宇明白他是逃不掉的。这是一个无数脸谱组成的世界,处处都暗浮着钓钩。撒网的人有时恰恰是上钩的人。无论怎样变换面孔,仍是一个钓鱼工具。遍宇想起了张爱玲的一句话:“我们是回不去的了。”爸爸、自己和那个胖老板是不是都回不去了呢?

  遍宇冲出了家,他走在街上,看到无数张冷摸的脸—无数个脸谱。他看到树叶上跳动的刺目的阳光,遍宇感到目眩头晕。无数个银色钓钩在向我招手,他想。

在烦恼中作文4

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。

  对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。比如考试的失利,闯祸等等,烦恼真很多。每次考试都很害怕,因为分数就是我的人生大事,如果没考好的话回家肯定就是一个事,所以我会认真的答卷很怕没考好,特别是公布分数的时候怕分数少回家就会听见妈妈的唠叨,爸爸的职责。

  有一句话说的很对:考考老师的法宝,分分学生的命根。正因如此,才觉得更有压力,更容易觉得苦恼。其实只要把心放开,努力去做每一件事就好。有烦恼是正常的,只有经历过酸甜苦辣,人才会长大。

在烦恼中作文5

  爸爸说,在静悄悄的夏夜,可以听到梧桐树发出"啪啪"的声音,那是梧桐树在快速地生长。虽说梧桐树用途多,外观美,可它的树干还是有形似裂痕的纹理——这是成长留下的痕迹。

  现在的我,随着年龄的增长,学业负担重,烦恼也就紧随而来。每天写完作业后,不能像小时候看电视,读课外书,而是复习一天学习的知识,我以为这很枯燥,笔记上密密麻麻的知识点让我感到一丝压抑,书架上好几本没看完的课外书,正吸引着我。

  “阳光总在风雨后”——不经历磨难哪能换来以后的快乐?只要坚持下去,努力地学习,再多的烦恼,也会变成令人惊叹的无比快乐和巨大成就。烦恼只是快乐生活的`预告,只要克服烦恼,快乐总会来到。

  换而言之,留下的伤痕愈多,成长才愈有意义,才能得到后天人们对它——梧桐树的无限赞美。

  远处,正传来梧桐树的“啪啪”声……

在烦恼中作文6

  每个人都有烦恼。但你是否想过,克服烦恼时,你成长了呢?

  还记得那天,大雨倾盆,风驰电掣。实在是不巧,我既没打伞又没带钱。这可如何回家啊。如果要是等到雨停,最早也得晚上了吧?向别人借伞?不行。这场雨来得太突然了。许多人也是泥菩萨过河——自身难保呢!有人也许会说我怎么不借钱,实不相瞒。我性格内向。对我来说借钱可真算的上是我的烦恼了。

  我踱来踱去,皱着眉头,心中七上八下的打着小算盘。最后,我一锤定音。借钱!但我和别人素不相识,别人如何相信我呢??

  虽然我下了决心,但心中的紧张却没缓和多少。终于,我的幸运之神出现了,来了一个叔叔,我壮着胆子向他借钱,他竟同意了,而且不让我还了,我受宠若惊,这件事竟如此简单??

  看着他远去的背影,我想:我已经长大了,我不再是小孩了。

  生活中有许多烦恼,人们也证实在烦恼中成长起来的。不是吗?

在烦恼中作文7

  一朵乌云猛的涌来,狂风呼呼的吹,不禁刮在我脸上,小草变得很枯黄,树叶落了。清晨的新鲜空气变污染了。这是小草们的烦恼,我就如同一棵无人理睬的小草,有许许多多烦恼,无穷无尽。现实身边也流淌着许多。

  烦恼,一朵鲜花,无时无刻的开放。记得那是星期六的上午,我写完作业,纠缠着妈妈给我报特长班,但是最终的结果还是失败了,妈妈非让我在家看电视,但是我从来都不喜欢看电视,因为我无意中听说现在的电视剧里都是“爱情‘’,我听到这些我就感觉肉麻,就连现在的动画片都是爱情,我总是反射自问,难道现在就没有适合少儿的电视剧吗?直到有一天,梦给了我答案。在我睡觉时,我终于明白了,这个世界上根本就没有适合少儿的电视剧。所以我厌烦电视,我更厌烦编造电视剧的作家。

  在学校,老师问有没有要报”美术班‘’的,有好几次我都把沉重的手举了起来,但最终还是被妈妈的话所吓倒,但在我的内心世界里,特长班就是“上帝‘’,可是我不敢确定,总是追问着同学,希望他们能告诉我答案。可是,竟然没有一个人回答我的问题,他们都说我幼稚可笑,太天真了,但我觉得着并不可笑,我只是实事求是,接收现实而已。