三八节活动感言
三八妇女节活动感言
“三八”妇女节到了！这可是全世界妇女的共同节日。周老师决定带我们都去医院看一下里面的孕妇，从而使我们同学能了解妈妈生我们的经历与痛苦。这可真是一次特殊而有意义的活动，很多同学带来了照相机，准备拍下活动的过程。虽然我以前曾零零星星地了解到妈妈生我的痛苦，但是耳朵听来的终究只是浮云，这次能亲眼看看准妈妈的生产过程，我非常的期待。
正当我们议论着这次活动时，周老师捧来了一盆体型巨大、香气怡人的花篮。花篮上几株天堂鸟高高地耸立着，底下的红玫瑰围成爱心形状，再点缀着几多清纯的百合以及一些颜色各异的小花，这花篮简直就是完美至极了。为了锻炼我们的能力，周老师和接待我们朱主任让我们步行前往医院。于是我们呼啦啦一大批人马便踏出校门，穿过车水马龙的沥青马路，来到了人民医院。朱主任热情地接待了我们，他平时很忙，这次能陪我们，可算是百忙中抽空。
我们首先来到了待产孕妇的房间，只见房间里的准妈妈们一个个挺着大肚子，静静地等待着自己的宝宝降临。陪着我们的医生让我们听了胎儿的心跳。“咚咚咚”，我们听见胎儿的心跳跳得很快，医生说，我们长大后，心跳速度就变慢。这位准妈妈旁边还放了一台一起，它时刻监测这母婴的身体状况，也正是这太仪器把胎儿的心跳声放大给我们听的。接着，医生又问这位准妈妈肚子里的胎儿什么时候开始动的，准妈妈说是4个多月的时候吧。医生笑着说：“胎儿也和我们一样需要运动。”这时，医生又问了一句：“你肚里有什么感受？”那位准妈妈说出一句令我十分感动的话语：“感到很幸福！”多么真挚的一句话啊，我想这一定是所有母亲的感言，那一刻，我觉得孕育生命的母亲是多么伟大。
我们离开这两位等待宝宝诞生的准妈妈，来到了已成功产下宝宝的幸福妈妈的病房。只见两位妈妈躺在病床上，身边是她们睡得正想的宝宝们。小宝宝什么都小小的，一张脸比我的手掌还要小。脸蛋粉粉的，小嘴微微抿着，小脸感觉好软的，让人忍不住想捏一下。医生说，我们的.母亲就死把我们从这么小给养大的，十分辛苦。一位妈妈的家属还说，母亲产完后都是很辛苦、很虚弱的。接着周老师又询问她是否能展示母婴哺乳的过程，她们爽快地答应了，家属把小宝宝抱起来，轻轻地塞到妈妈的怀里，口中还轻轻地呼唤：宝宝，喝奶了。可是小宝宝似乎没睡够，眼睛睁也不睁，仍然呼呼地熟睡着。大家觉得还是让他继续睡吧。虽然大家觉得有点遗憾，但还是很有收获的。
最后我们去看了小宝宝游泳的过程，有趣极了我们隔着透明的玻璃，看见一些护士正在给几个宝宝做按摩，小宝宝躺在毛巾上很享受的样子，不笑也不闹。旁边的家属欣慰地看着他们。有的还说：“哥哥姐姐来了，笑一个。”这时，一个护士给一个小宝宝套上了游泳圈，大家都知道，小宝宝要来游泳了。宝宝在清水里一副很快乐的样子，双腿还一蹬一蹬的，真是无师自通啊。看到他们浑身软乎乎的样子，我觉得他们太可爱了。
活动终于接近了卫生，同学们恋恋不舍地离开了医院。唯一遗憾的是没有看到剖腹产的实录片段。不过我仍能从活动中体会到妈妈把我们带到人间是多么的不容易。回到家，想着妈妈为了我，也曾经历过同样的痛楚，我情不自己地对妈妈说：“妈妈，三八节快乐！以前我总是对你发脾气，对不起！妈妈，我爱你！”文章最后，我真心希望天下每一位母亲都能开开心心，并要对所有的母亲说一声：“你们辛苦了！”
教师三八妇女节感言
导语：又是一年三八妇女节，教师们有怎样的感想想要分享的？下面是教师三八妇女节感言，欢迎阅读。
第一篇：幸福，因为有你们在我身边
很感谢学校领导给我这次机会与大家分享工作近两年来的酸甜苦辣。
初来十七中，成为高二、3班的班主任，面对的是已经跨过“菜鸟”水平的高二学生，而十七中对于我而言却是陌生的。加上没有任何经验，整个高二上学期，我都有点儿不知所措，理所当然，不论是成绩还是常规管理，都不理想。我虽然没有争强好胜的性格，但是强烈的自尊心还是让我收到了很大的打击。因此，高二下学期，为了不重蹈覆辙，我决定在没有找到好的方法之前，我只能依靠时间去弥补经验的不足，就这样，一直持续到现在。起初，我觉得我晚上是在看管他们；到后来，我慢慢习惯了在他们学习的时候，在教室里做题、备课，效率真的很高；直到现在，我认为更多的是一种陪伴。让我欣喜的是，这种陪伴不仅让我们班在常规管理和学习成绩上都有了显著的提高，更让我收获了一群善良、可爱并且懂得感恩的孩子。
他们会在老师感冒，嗓子不好的时候，主动把药放在讲台上；他们会在老师摔伤腿后，主动去一楼把老师背到教室；他们会在我过生日的时候给我准备大大的惊喜……上学期期末，我们班召开了一次孩子、家长共同参与的家长会，我选择了四个截然不同的孩子与大家进行交流。一个是努力好学，成绩优异却又压力过大的崔峻豪；一个是聪明活泼，有自主学习能力的曹丰豪；一个是校园明星徐子翔；一个是浪费了两年，正在奋力追赶的秦子浩。我最初的目的是让他们分享一下现阶段的学习方法以及心态，让我意想不到的是，他们无一例外地感谢了所有的任课老师。他们感谢英语王老师和语文张老师在中午吃饭以及大课间牺牲自己的休息时间“收留”他们背单词；他们感谢物理杜老师带病给他们补课，并用课余时间给没听懂的同学重新讲一遍；他们感谢化学任妈妈真的像妈妈一样关爱他们；他们感谢数学陈老师总会用他独有的幽默，给他们传授人生的大道理。秦子浩最后说了一段话，“我特别后悔一开始没有好好学习，我现在特别想追上去，但是又力不从心，我多么希望时间可以再回到高二，想到以前的自己，我真的对不起我的父母，对不起班主任对我们的付出。”不知道为什么，那一瞬间，我眼泪就开始往下掉。这群跟我一样，情感丰富却又不太会用语言表露的孩子们，原来他们什么都明白。我感觉我近两年来的付出值了。有一个家长跟我说，盖老师，如果我们有一个女儿，天天工作这么辛苦，我们会心疼的，你一定要注意身体。还有一个家长开玩笑说，我儿子以后找对象，就要找盖老师这样的。以前，我也害怕开家长会，尤其是在成绩不理想的时候，我充满愧疚，不知道怎么面对他们，而现在，他们理解我并且信任我，我们更像是朋友，孩子们共同的朋友。
这两年很苦，我也不知道是什么使我尽这么大的努力想要做好一个班主任，我也想过，这一届带的不好还有下一届，可是转念一想，对于孩子们，他们的高中只有这三年。年轻、没有经验不能成为我耽误他们的借口。
我不知道三个月后的'高考，他们会取得怎样的成绩，但是现在，高三、3班的全体同学都在努力着。从我第一次踏上讲台的那一刻，我心中就有一个理念“不放弃任何一个孩子，让他们做最好的自己。”在他们当中，会有许多考不上我们所谓的一本，但是我希望每一个在三班的孩子都能感受到爱与关怀。记得第一次见安校长，安校长是这样形容我的：很有亲和力，笑眯眯的，同时又有煞味，当班主任应该没问题。我对这个描述之所以还记忆犹新，是因为安校长看的太准了。但是我不是一个严师，除了原则性问题，我很少发脾气，可是我发起火来，会把男生训哭。然而，我不喜欢用老师的威严去压制他们，我更喜欢用我的真诚和爱去感化他们，走进他们心里，让他们信服我。在我面前，不管是调皮捣蛋的孩子还是与家长无法沟通的孩子都能展现最真实的自己，毫无保留。
我热爱我的职业，我更爱我的学生。感谢这两年的班主任工作，让孩子们陪伴我一起成长。还记得运动会结束的那天，学生跟我说，老班，时光带不走今日，我就在心里感慨，我终究留不住你们。前几天给我对象打电话，我跟他说，“现在想想，有一种陪一天少一天的伤感，我不敢想象三个月后空荡荡的教室是什么样，我感觉他们的离开比我当年送你去部队还让我难过。”如果时间可以退回十几年甚至几十年，在座的每一位老师都回到初登讲台的那一刻，相信大家更能体会我现在的心情。我不知道若干年后的我是不是还会保有这份热忱，只愿我仍旧能初心不变。
第二篇：把我的幸福告诉你
尊敬的安校长、尊敬的领导、亲爱的同事们：
下午好！今天，天公作美，阳光灿烂，更有许多男士一起欢度我们的节日！非常开心。所以，就跟大家分享开心的故事——《把我的幸福告诉你》。生活中的我，既不喜欢网购，也不会化妆，但我很快乐，因为我教的是语文，身边有一群喜欢语文的学生，我的微信寄语是：“问余快乐何所在，身边学生手中书。”这都是因为我所教的学科——语文，她是一门能带来幸福的学科。
第一、语文的幸福在于她是“文化语文”。“腹有诗书气自华”，好的语文教师一定是文化的传经布道者，好的语文课一定具备超越时空的文化视野。学好语文的孩子定是“学富五车，才高八斗”的。比如今年热播的《中华诗词大会》，其中“飞花令”环节最精彩，选手们紧扣着“风”“花”“雪”“月”联想诗句，尽显这些诗词的文化之美。记得给学生讲作文的名言论据，需要展开发散思维时，紧扣“三”联想相关的成语与典故；关于“三”的哲理名句，王国维的，尼采的，毕淑敏的，冰心的：或哲学，或美学，或文学，受老师的影响，学生们自然会多读书的。比如我的学生在《我最喜欢的老师——小芹老师》一文中写道：“每天最期待的就是她的语文课，在课上，她就像是一本无法读尽的国学经典，唐诗，宋词，史记，诗经…从课本语言联系到课外文学，从人物的一句话语联想到无数古今中外……我常问我同位:“哎，你说，于老师怎么知道这么多东西！”后来，偶然间看到小芹老师的书，早已泛黄的纸页，红笔，黑笔，满满的都是批注……都说字如其人，确实，最喜欢小芹老师的字，洒脱，大气。在她的课上总是愉快的，她更像是我们的大朋友，讲课十分生动幽默，会和同学们就一个问题展开争辩，讲课时因为不经意间的错误被同学们指出后，摸摸脸颊，露出一个不好意思的笑，说一句:“那好吧！”每当同学们不好好听课时，她都停下来，皱起眉头，说一句:“你们怎么这么躁动不安呢是！”她奖励考试单选题做得好的同学:“全对的每人奖励一根胶棒，错一个的每人奖励五张大白纸！”还有她批评不交作业同学时的那一句:“不要肤浅！”
第二、语文的幸福在于她是“诗意语文”。语文能够传达给学生一份诗意，一份审美，一份情怀。比如班会课上讲“立志”“拼搏”“成功”，而语文课则表述为““古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”——王国维在《人间词话》”
比如我们孩子留学国外，思子心切，夜晚来到海边，看到一轮明月升起，会给儿子发给微信：“海上生明月，天涯共此时”；军嫂思念常年在外的丈夫，借诗句自我安慰：“两情若是久长时又岂在朝朝暮暮”。可见，语文的本色就是诗意。比如我的学生在《我最喜欢的老师——小芹老师》一文中的语言：“我想用这样的文字来描述她，她就像是指尖的阳光温暖美好。
高一入学的第一堂课就是她上的，她在黑板上写下自己的名字:于志芹。缘分恰逢其会，自那时起，与她相识。我对她的这份尊敬，喜爱，也随着时间的推移越来越深。
那天，我去办公室找小芹老师，办公室的门虚掩着，我在敲门的前一刻停住了。她的桌子就摆在窗前，她背对着窗，执一卷在手，右手轻轻撑着头，对一杯茶，脸上带着淡淡的笑容。那天阳光正好，不多一缕，不少一分。阳光穿过窗外的树叶，树影婆娑地，静静地铺在她的身上，在书卷上投下一片淡淡的阴影。此刻的她，被柔和的光芒包裹着，散发出一种古典之美，是一种铅华尽褪，由内而外的淡雅芬芳。她常推荐我们读林清玄，读毕淑敏，读琦君，读沈从文……她就像这些文字，氤氲着清淡的幽香，就像是张嘉佳笔下的“晴时满树开花，雨时一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越笔尖。”美好无比。她的微笑是因为什么呢？是看到了书里灵动的边城之景？还是雪国里的动人故事？又或者是想到了记忆中那些值得一遍遍回味的往事？这场景就像是一场旖旎温馨的梦。我轻轻推门，走近，叫了声:“老师……”学生的抒情的语言、诗意的画面也可以说诗意语文的最好体现吧。
再比如与留学 -杜金汉的微信互动的语言。
金汉：于老师，过年好。徒儿金汉，在爱沙尼亚，给于老师拜年啦。
我：也祝你新年快乐！
金汉：祝于老师天天年轻漂亮！
我说：微信真好，让你我师生天涯若比邻哈。所以啊，老师离爱沙尼亚远，但离幸福很近哈。
金汉说：是啊其实于老师一直离我很近。在这里的授课都是英语的，其实英语是一种特别简单的语言。有时候英语说得越多，越能觉得出汉语的博大精深和其妙不可言，读到于老师的这句话，感觉好亲切，又有一种回到高中时代的感觉!
第三、语文的幸福在于她是“生命语文”，苏霍姆林斯基说：“教育，这首先就是人学”现在的孩子是幸福的，但是生命体验又是单调的。而语文课堂恰恰可以间接地弥补他们情感上的缺憾，丰盈他们的生命。读李白，我们读出了“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”的自信，读杜甫，我们读出了“致君尧舜上，再使风俗淳”的担当；读托尔斯泰，我们读出了人人生而平等的理念；读海明威，我们读出了人类精神的高贵…………生命的语文会教会学生，发挥自己的才能，不甘平庸，培养的子弟成为央视主播、国际法庭最佳辩手与青岛市辩论冠军、青岛演讲一等奖，编辑散文集《途经你的盛放》，自2005年调入17中时，辅导学生参加语文报杯全国作文大赛获奖获国家级二等奖以上的近20人，指导学生发表和获奖总数100多人。
生命语文培养出的学生懂感恩，比如我的学生高三10班鞠娜在《我最喜欢的老师——小芹老师》一文中的语言：“世界上的所有人，你的同学，朋友，甚至是父母，都没有一个人为另一个人做任何一件事情是应该的。我明白这个道理，所以我更加地感激小芹老师为我，为我们做的一切。前几天得到消息，我在一次演讲比赛中获奖，与其说这是我得到的一等奖，不如说是小芹老师赠与我的一等奖。短短的一个星期，写稿子，改稿子，背稿子，不断的练习，改进，后来又陪我去比赛。让我看到了小芹老师的认真和她要尽自己的全力做好一件事情的决心。我的文笔不算好，小芹老师帮我稿子改了一遍又一遍，我甚至都在怀疑自己:一个星期，时间太短了，我能做好吗？我似乎已经给自己下了定论:我做不好……看到小芹老师带我请教张群主席和车巾主任演讲和发音技巧时，我就告诉自己:我要做好。可是心里还是有所动摇。直到那天早上醒来，我看了一眼邮箱，发现一份小芹老师发来的未读邮件，时间是2015年6月3日凌晨1:34。凌晨1:34……为了我的比赛，连一个安稳觉都睡不了，我还有什么理由不努力。我告诉自己:“我必须要做好。”老师是我生命中的贵人，正是因为有这样的老师，才让我有动力不断地努力着。
小芹老师曾经这样说:“问余快乐何所在，身边学生手中书。”她说，在我们班上课很快乐，她说，我们班的学生很有文科生的样子，她说，我们就像她的孩子一样…她说:“你绝对没问题！”就是这样一句话，让我充满了力量，即使是以后，无论遇到什么困难挫折，都会有这样一句话，鼓励支持着我。
想说的太多，对她的感谢与喜爱，所有的语言都无法表述其十分之一，只是在我眼中，她就是这样一位馥郁诗书，幽默亲切的，小芹老师，我最喜爱的好老师。
我常想语文教师应该是一扇窗子，学生通过我们去感受语文的世界；语文教师更应该是一种视角、一种眼光，学生通过我们去收获一种诗意、一种温暖、一种情怀，从语文而文学而思想而精神而人生。
“甘将心血化成雨，润出桃花一片红。”站三尺讲坛，品辞章之妙，愿倾尽五车才识；握一支粉笔，授读写之技，望培育满园桃李。我会一如既往地带领着一群热爱语文、活力四射的阳光少年徜徉在语文的文化、诗意、生命的课堂中，让他们收获成熟、成长与成功。
谢谢大家，祝大家三八节快乐！
qcc活动总结感言
QCC品管圈活动感言
为了保障产品的质量，降低成本，提高生产现场的规范性，我们安徽天能公司
在2012年七月举行了品管圈的活动，从筹备至今有喜悦、也有遗憾，有激烈的讨论、也有一筹莫展的冥想，不管怎么样品管圈开展至今，我们还是取得了骄人的成绩，在这期间，全员的积极性以及领导的大力支持，促进了品管圈工作的顺利开展，由根本不知道什么是品管圈开始，到QCC报告的整理，这里面都凝聚了圈员们的大量的心血，花费大量工作以外的时间，加班加点，好几天都熬到凌晨，正是圈员们的团结合作，才有了这次成果报告的展示，通过这次QCC活动的开展，除了加强圈员之间的团结互助，还让圈员们学习到了如何发现问题、分析问题、解决问题、发觉全员们的潜在能力，增强自身的价值。下面，请大家和我一起来分享QCC品管圈的的感悟吧！
首先说说这次QCC活动的闪光之处吧。首先，这次活动，我们品管圈的表达方
式以数据为基础，以TS16949中的DFMA为指导，着重分析生产状态下的每个步骤，提高IQC的`专业技能，严守职业操作规范，这样无论是对于提升IQC检查员的工作技能，还是提高IQC的整体检验水平，都是十分必要，恰到好处的。其次，就是我们在做数据整理统计的时候，以PDCA的循环方式为主导，采用其八个步骤。使报告主次分明，内容也很简洁，重点内容很突出，言简意赅但不失内容深度，报告虽然简单，但内容不简单。虽然都是一些小的切入口，很平常，但能够解决大问题，起到大的作用。还有就是，这次QCC品管圈，我们以不同的形式推动了活动的开展，得到了公司领导的认可和全体员工们的赞扬。当然，在这次活动中，我也认识到了我们圈存在的不足之处。比如，要因分析这个环节，分析的不够深刻，没有分析道每一个末端的要因，在发表时，要因分析这一个环节讲的也很简单，有些含糊。这样一来，要因分析就显得说服力不强。还有，数据的收集和计算也没有做到精准到位，有的数据上还出现了失误。还有我们的报告，采用了PPT的格式，内容版式布局上有些单调简单，缺乏生动性和交互性。但我们本着积累经验的心态，通过本次QCC活动，学到了很多之前未曾接触到的知识。学习到了什么是品管圈，怎样由基层员工组成的小组，通过适当的训练及引导，使小组能通过定期的会议，去发掘、分析及解决日常工作有关的问题。学习到如何在在第一线工作场所提高并维护产品的服务、工作的质量。学习了品管圈解决问题的工具。流程图表，搜集数据，曲线图，柏拉多分析，特性要因图/鱼骨图(，分层，散布图，直方图，控制图表，等QC手法。以及5W1H,PDCA的运用等。
本次QCC活动结束了，这次活动让我获得自身发展的训练一个机会，增加知识，增强创造性，获得参与机会，体验团队合作给自己给团队带来的效益。让我认识到一个人的力量也许存在诸多局限，但团队的力量是巨大的。我将继续的投入到下一期QCC活动中去，不仅仅把QCC是当成一项活动，更把它作为一项长期改善的工作，改善工作中存在的问题，减少工作中的冗余环节，提高工作效率。感谢活动中给予我指导的队友和领导们。感谢公司能给我们提供这样一次学习和实践的机会！我相信，只要我们一如既往的坚持下去，我们的工作将会像品质口号一样：做到没有最好，只有更好！
企业活动获奖感言一
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
首先，我代我们集体在此发言，对于各位领导关心和支持，对各单位鼎力相助表示衷心的感谢！我们在工作中所取得的成绩，是区委、区 -科学决策，正确引导的结果，成绩和荣誉属于为园区建设做出贡献的每一个人。
在去年的工作当中，我们面对任务重、时间紧、要求严、标准高、资金紧、人员少等不利因素，从去年三月份开始连续奋战，先后完成了多亩项目用地场平工程；新建园区18条市政道路总里程公里，其中条道路已投入使用，建设面积多平方米的办公楼副楼已经封顶；与园区达成初步入园意向的企业达多家，已入园企业达家，其中有个完成建设；*****中心投资主体已确定，设计方案也已完成，已基本具备开工条件；******车管所项目也已完成场平设计等前期工作。在取得工作成绩的同时，我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的队伍，我们完全有信心、有决心面对困难和挑战，让园区建设更上一个新的台阶。
虽然我们取得了一定的成绩，我深知，离区领导的要求还有一定距离，特别是我们的创新手段和服务能力等方面，离新时期、新形势、新任务的要求还存在许多不足。今天的大会对我们来说，既是表扬，也是鞭策。因此我们要以这次表彰作为新的起点，把获得的荣誉作为新的动力。在此，我代表********全体同志向区领导和同志们表态：
我们将在区委区 -的正确领导下迈向新的征程，园区建设面貌将发生更大的变化，我们有信心，有决心完成好各项工作任务。20XX年，我们将主要做好以下工作：
一是加大投资力度，狠抓基本公共工程建设。计划全年完成固定资产投资5.91亿元。建成******续建工程，建成综合服务楼副楼，并具备投用条件；完成已建成****道路的绿化，*******景观绿化、亮化工程和水、电、路等附属设施；开工建*********等工程。
二是继续扩大招商成果，落实入园项目建设。创新工作方法，加大工作力度，搞好协调服务，力争产业项目完成投资*****亿元。确保已挂牌供地的******企业建成投入；加快车管所、*****会展中心等项目前期工作，力争按期开工建设；搞好一期建设用地未挂牌出让土地的招商入驻工作，适时引入********等项目。
三是全力做好******群众安置用地的返还工作。主动谋划群众安置用地的基本公共工程建设，确保返还工作如期完成，保障园区建设环境。
四是进一步加强用地保障工作。主动跟进园区林（草）地和建设用地的审批工作，做好土地使用和建设等相关手续的办理。
五是加快供水、供电等公用设施推进力度。安排专人，协调并配合有关部门，加快园区供水管网、供电专线等设施建设进度，确保入园项目按期投用。
在此，我们真诚感谢区领导和各有关部门一如既往的关心、支持和帮助。在今后的工作中我们定不负众望，为园区建设和发展多做贡献！
最后，祝集团的.明天更加美好，同祝大家春节愉快，工作顺利，谢谢大家！
企业活动获奖感言二
尊敬的领导，亲爱的苏宁同事们：
大家好！很荣幸被评为此次销售标兵，这是企业领导和各位同事对我的肯定与信任，也和上级的悉心指导密不可分，承蒙领导的栽培与厚爱，能给与我这份荣誉。
首先我要说的是感谢，当我知道自己的成绩后，觉得自己承担东西更多了，需要更加的努力与务实。其实，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力认真完成每一项任务，给我印象最深是太原大区S3商品销售课程的培训，三天半的时间，掌握整个S3商品销售的课程，因为以前没接触过呀，都不知道到底该怎么去说，不停地和同事对练，一次次找大区认证师考试，一次次的磨练，大家知道最后认证师走之前说了什么吗？认证了这么多的门店，没想到这门店这样尽力，也就是在学了这个课程以后，我们才慢慢懂得了什么是销售，在销售中遇到问题后，该用什么样的思维处理问题。慢慢总结自己的经验。从教训中吸取经验，向他人学习自己所不了解而必须了解的。加之领导的信任，我更有理由要求自己做得更好。
其次我要说的是付出，来企业的第一天我就下定决心，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更好，与同事和睦相处，增强团队凝聚力，这样才能得到上级和大家的认可。记得刚来苏宁电器，融入苏宁这个大家庭的时候，正好赶上美隆国际广场店的宣传开业，每天挨家挨户的发单页，每天在人流高峰期拉条幅，每天挨冻在新小区办理会员卡，手上都有了冻疮，回家以后腿疼得坐都不能坐。临近新店开业，半个月之内晚上12点之前没下过班，每天清理店内废旧物料，一个个的把滚筒，对开从一楼用肩膀抬到四楼，最后几天，加班到凌晨四点，肩膀上都有勒伤……因此，对于我付出的一切得到企业领导定，我深感荣幸。我想企业这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要真正的付出，只要做好了每项工作，付出准会得到回报，只要是脚踏实地的做好自己的销售工作，处处站在企业的角度、维护企业的利益方面去工作都是可敬的，也是值得大家学习的。
虽然今天获得这个奖项，但我深知，自己需要做得更好的地方太多太多，有很多的东西还需要去摸索，还需要去发现。我会延续自己脚踏实地的基础上，加快步伐，虚心学习各种工作技巧，做好每一项工作，今天的这个荣誉会鞭策我不断进步不断为企业创造更高的销售业绩。
最后我要说的是自豪，来到企业，就是我人生的一次飞跃，是企业给了我发挥的平台和突破自我的机会，，从去年的3。29触屏手机新品喜新厌旧，5·17电信日考核，8·18手机节，电商大战，10·26自主团购，到1·27的SURFACE销售任务，滞销机，阳光包，自主产品，每一项考核任务的完成，其中的辛苦自不必说，但是获得的那份成就真得让人心潮澎湃。所以，在得到肯定的同时，更不敢有丝毫的怠慢与松懈，在工作的时候，始终绷紧每一根弦，我为我的工作，为我所在的企业感到万分荣幸。一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使个人的综合能力不断提高，为以后更优秀的业绩奠定坚实的基础。
成绩只代表过去，往后的我需要更加的努力。最后我呼吁每位员工，踏踏实实，勤勤恳恳的干好本职工作，为企业的销售做大做强，贡献出自己的一份绵薄之力。
再次感谢领导对我的肯定，我会更加的努力，更加的严于律己。
谢谢。