孩子过早上学，总的来说是弊多利少，有个孩子四岁时他父母便送他读书，小学毕业时尚不满十岁，且成绩中等偏上，由于年级小，大家都把他当作“神童”。然而，正是大家看好的“神童”读到初三时，成了“强弩之末”，连续几个初三，均没能考上高中。他无论如何也不愿读书了，回答只有一句话：“我读够了！”家长怎么也想不通，这么多年来鞍前马后地为了孩子，好不容易弄出个大家都看好的“神童”竟如此“夭折”了。有些家长为早些送孩子上学，挖空心思改年龄、托关系走后门的现象，其“望子成龙”心之切可见一斑。其实一些低龄学生承受着与其年龄不相称的学业，一方面感到重压，另一方面跟不上学业便“破罐子破摔”，养成一些不好的习惯。同时家长也会因为孩子小而处处放心不下，三天两头往学校跑，谋求特殊照顾和庇护，搞得很累。有的家长认为让孩子早上学回旋余地大，大不了降降班，多学一年总比少学一年好，孰不知这很容易让孩子厌学，往往得不偿失。 家长急功近利，望子成龙心切可以理解，但孩子的成长自有其发展规律，常人是不能违背自然规律的。一个人成功的因素非常复杂，不仅仅是提前上学，而且是按部就班地学习能达到的。要明白这一点，我们的家长不要去为难自己和孩子，去向往那无法达到的境地。