本课教学对象是一年级（水平一）学生，他们具有好玩好动，好思考的特点。本课采用主题式教学，以春天为主题，以模仿学生喜爱的小动物为主要练习内容，并在教学中设下疑问，让学生在组长的带领下探究、解决问题。这样不但激发学生对体育的兴趣，而且培养了学生分析问题，解决问题的能力。
通过游戏“林中嬉戏”，教师为学生提供一定的器材和条件，由组长带领进行小组讨论；怎样设置障碍才能不浪费时间而顺利到达终点，由学生主动去探索发现所要解决的问题，使学生在一定时间、空间内自主发展，从而体会到只有在和谐、愉快的氛围中齐心协力，团结一致，才能取得最终胜利。同时也培养学生团结协作的精神，使学生在游戏中享受体育活动带来的快乐，从小培养对体育运动的兴趣，树立终身体育的思想。