初一体育与健康教育教案第3 课
教学内容 |
青春的活力:腰部运动,全身运动,踢腿运动 |
重点:学生能了解4——6节运动路线 | |||||
难点:节奏感和协调性性 | |||||||
教学目标 |
1:学生能了解4——6节动作路线,并能注意动作节奏 2:80%以上的学生能连贯的完成动作腰部运动全身运动踢腿运动,并能很好的掌握动作节奏 3通过练习,培养学生的协调能力和形成良好的形体观 4学生练习密度为 5-8次/人 | ||||||
顺序 |
教学内容 |
达成领域目标 |
学生活动 |
次数 |
教法指导 |
组织要求及预感 | |
情景导入 |
1:课堂常规 2明确学习目标 |
建立良好的师生关系和学习氛围 |
1;体育委员整队 2:师生问好 3:见习生随堂听课, |
|
1:指定集合地点 2向学生问好 宣布课的内容 检查服装,安排见习生 |
| |
情景展开 |
1:腰部运动 |
1:语言激发学生练习兴趣 2要求学生能自我摸索 |
1:学生观看教师示范 2跟随教师练习 3:学生分组练习,并能互评 |
5——9 |
1:教师讲解动作路线和要求 2;组织学生练习 3:观察和巡回指导 |
四例横队辽西 | |
2;全身运动 |
1:培养学生的观察能力和模仿能力 2:要求学生能解决学习中的问题 |
1:听教师讲解记住动作要求 2:跟随教师模仿练习 3接受教师指导,提高表现力 |
5——9 |
1教师讲解全身运动的基本动作 2教师巡视点拨 3分组评定练习效果 |
四例横队练习 | ||
3:踢颓运动 |
1:培养学生的观察能力和模仿能力 2:要求学生能解决学习中的问题 |
1:听教师讲解 记住动作要求 2:听教师讲解记住动作要求 3:接受教师指导,提高表现力 |
5——9 |
1教师讲解全身运动的基本动作 2教师巡视点拨 3分组评定练习效果 |
学生成四例横队练习 | ||
情景结束 |
放松及课后评价 |
1:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松 2:能客观评价 |
1:闭好双眼,展开丰富想象 2能自评互评 3师生再见 |
1-3 |
1导入情景 2:小组组织自评 3归还器材 师生再见 |
学生成四例横队练习 | |
场地器材 |
操场 |
负荷 |
1:密度:32% 2:平均心率:125—130次/分 | ||||
课后记录 |
|
课后作业 |
1:练习广播操 2跳绳练习,恢复体力 |