新西兰奥克兰导游词


新西兰奥克兰导游词

新西兰奥克兰导游词

新西兰之旅小学作文

  今天是大年三十,新西兰跟中国有五小时时差,在奥克兰提前给大家拜年啦!祝大家春节愉快!

  从散学到上完精英班的第二天,我一直期盼着我的新西兰之旅,久闻在南半球的新西兰素有很多美名,又干净又惬意,牛奶羊毛都很出名......这样一个有魅力的城市,怎能让人不心动呀!

  为了更多了解新西兰,我特地在地图上看了一下新西兰的'图形,它是太平洋上的一颗明珠。这个图案十分狭长,分为两个部分,一个是北岛,另一个是南岛。新西兰最大的城市是北岛的奥克兰,第二大的城市是南岛的 -城。而它的首都为什么是惠灵顿呢?有点好奇……

  我们在英语书上曾经学过“Wellingtonismuchquieterthan……”,由此可以得知惠灵顿是个很安静的城市,那新西兰肯定也是个居住惬意的国家啦!

  新西兰说大不大,说小不小,比英国大一些,比日本又小一些。这里的人口只有400多万!

  新西兰的气候比较温和,平均最高温度在20-30℃之间。北部为亚热带气候;南部为温带气候。北岛比南岛暖一些。Doyouknowwhy?因为这里是南半球,是跟我们北半球反过来的!

  新西兰的温度很舒服,一天如四季,早晨是春季,中午是夏季,下午是秋季,晚上是冬季,早晚的温差很大。

  新西兰的白天时间也特别长,早晨4-6点太阳升起,晚上8~9点太阳才落下。

  如此美丽而又舒适的国家,我来啦!

难忘的新西兰之旅的作文300字

  今年春节,我和爸爸妈妈去新西兰旅游,有一天,我凌晨五点就起床去玩了,也就等于中国这边的半夜十二点。那一天我很兴奋,因为我们要去著名的神奇峡湾,路上还可以看到日初和月落。因为起得很早,所以我们要在车上吃早餐,可是我只顾着看月亮下山,连早餐都忘记吃了。妈妈说:“没关系,到游轮上吃也不迟。”

  月亮慢慢地往下爬,最后躲到山后面去了。天,渐渐地亮起来了,快看东边!朝霞出现了,有红色、有橙色、有黄色,还带了一点点蓝色和绿色,美极了。看远处的山,前面有一层薄薄的雾,仿佛给山披了一层纱巾。太阳出来了,雾渐渐散去,山腰上出现了一条长长的云,像给山系了一条白腰带,那里可真像神仙住的地方啊!

  一路上,我们看到美丽的牧场,成群的牛羊,新西兰的天特别蓝,风景特别美,空气特别好!

  车子开了两个小时,终于到达了目的地——神奇峡湾。我们上了游轮,在游轮上,我们看到远处的水面上一只大企鹅带着一只小企鹅,“扑嗤”一声跳下水,然后又游走了。我还看到成群的海豹在礁石上晒太阳,还有成群的海豚向游船游来,还不时地冒出水面来呼吸,有的还翻起了跟斗,好像在给客人们表演呢!

  在神奇峡湾游玩了一整天,我们乘车回到了酒店,这真是一次美好又难忘的旅行!

新西兰之旅作文500字

  这个暑假中,我和妈妈一起去新西兰旅行,在那里有很多美丽的景色,几乎没有受过污染,被美称“地球上的最后一片净土”。

  新西兰是一个畜牧业国家,所以除大城市以外沿路可以看到很多牧场,大的有上千亩呢!新西兰牧场中有三怪,第一怪是收放屁税:牛羊的`屁中有有害物质,为了不污染环境,新西兰 -决定每年每只牛羊征收两新币的税将由牧场主交钱。新西兰天空土地几乎没有污染,天气气候很好,土地肥沃,草和其他植物长得很茂盛。中国很酸的奇异果种到那里竟变得又大又甜。新西兰采用半野生放养,牛羊吃健康的草,挤出的奶很新鲜。另外,新西兰还有两个特有动物和一个特有植物:羊驼,kiwi鸟和有疗效的manuka植物。

  8月6日早上,我们抵达了新西兰北岛,参观了毛利族文化村,里面除了可以知道毛利族文化,还可以看到可以喷到20米高的间歇泉和热气腾腾的泥浆池。第三天我们去牧场参观,喂食各种动物,观看剪羊毛表演。第四天飞往南岛被阿尔卑斯山脉环绕的皇后镇,那里四面都是雪山,还有一个水平如镜的湖面,非常漂亮。第五天去皇后镇逛街买东西,下午去了kiwi鸟公园,看到拍到了毛茸茸的kiwi鸟,还看到了很多漂亮的鸟类。第六天我们去了蒂卡波湖,去三文鱼养殖场喂了三文鱼、观赏湖面,湖边的美景倒映在水中,湖边有个用石头打造的小教堂,从教堂的一扇窗子往外看,先是十字架,再是湖面,绿树,雪山,天空,拍下来就是一张名信片,非常漂亮。

  新西兰的美景非常漂亮,希望你们也能去那边观赏。

新西兰之旅小学五年级作文

  (一)初到新西兰

  7月14日,我和老师同学一同坐飞机去新西兰游学。

  15个小时过后,我们来到了奥克兰机场,这里早晨6点多钟,非常的冷,但是是热情的校长还是不顾一切地赶了过来。

  我们先前往学校,半小时过后,一个环境优美的学校展现在我们的面前,那就是OwairoaPrimarySchool,哇!好像进了童话世界。

  放好行李,我们进了接待室,因为在新西兰的学校,只要是新来的同学,都要先到接待室上几天的课,才分配班级。

  一进接待室,许许多多的Homestay家长已在等着接我们回家了!根据信息所说,我早已猜到是哪个家庭了!当老师念到我跟另一个同学的家庭时,果然不出我所料,我真灵!

  (二)热情好客的新西兰家庭

  我们来到“家里”,“爸爸”和“妈妈”向我们介绍了他们的孩子,一个是8岁的女孩Brooklyn,和她3岁的弟弟Jack,接着,他们带着我们去参观他们的房子,房子有两层,还有花园,很漂亮。顶层是我们的房间,里面摆放了两张小床,一台电视,一个大衣柜,两个台灯,还有写字台……。设备齐全,整洁大方。

  他们全家人都热情的接待我们,让我们的紧张情绪渐渐消除,与他们像一家人生活在一起了。

  接下来的日子,我们清晨9点上学下午3点放学。上学前,“妈妈”都会精心为我们准备好饭盒,带到学校当午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的,真好吃!

  “爸爸”是个帅气的中年人,他个头很高大,说话挺幽默,常常引得我们大笑;“妈妈”很友善,把我们当做自己的女儿一样对待,有一次,张真拉肚子,“妈妈”紧张地嘘寒问暖,赶紧给她吃药,真是个好“妈妈”!

  住了一段日子,我与Brooklyn和Jack成了好朋友,我们一起做游戏,一起玩蹦床,一起讨论问题。Brooklyn常向我学习中文,她最先学会的一句话是“你好”,然后是“再见”,但是是语气很怪,常引得我捧腹大笑!

  友善、热情的“爸爸”“妈妈”,可爱善良的姐姐弟弟,组成一个完美的家庭,再加上我们两个,可真热闹了!

  (三)不一样的课堂

  教我们的'是Mr。Church,他是一个幽默的老师,课堂上,老师坐在椅子上讲课,学生自由坐在地毯上听课,感觉很不同、很新鲜。居然老师可以坐着,而学生不用拿书做笔记!这在中国但是是罕见!讨论问题时,学生们个个积极发言,也比中国的孩子有主见。

  除了英语难一点,其他的科目都很简单,如数学竟然还在学乘法口诀,我在国内的数学成绩不是太好,来了这里,居然成了数学天才!要是我能一直在这里上学就好了!

  这里的学生纪律更好,老师“嘘”一下,全都安静了,不像国内,有时课堂乱哄哄的!

  这里的课堂感觉更轻松、更快活,孩子们更喜欢!

  (四)丰富多彩的课外活动

  每周三,学校会组织我们到外面去玩,印象深刻的是天空塔,它是新西兰最著名的景点之一,也是当地最高的建筑物。上了塔顶,你会感觉塔在晃动,但是是请放心,它不会倒的!

  我们还去看了火山,它在两千年前爆发过,非常的壮观,火山口是凹进去的,很特别!

  我们还去过好多好玩的地方,到处都那么美,那么让人流连忘返。

  (五)再见,新西兰!

  快乐的日子总是那么短暂,一个月过去了,我们就要回国了。

  同班同学舍不得我们,给我们做了美丽大方的贺卡;“奶奶”送给我好多精美的小礼物;“爸爸”“妈妈”送给我“全家福“照片;临别时,弟弟都哭了,搞得我也眼眶红红的……

  再见了,新西兰!再见了,“爸爸”“妈妈”!再见了,老师!再见了,同学……