比 赛 |
1、 两人三脚跑接力 2、单人绑腿跳接力 要求学生相互合作,共同取胜。 |
老师:1.结合前面的内容,充分利用教学器材---跳绳,组织学生进行二人三脚跑接力和单人绑腿跳接力游戏,距离为14M。 2.老师对游戏规则做讲解。 3、强调学生在绑跳绳的时候要把多出来的绳子处理好,以免产生不安全因素。 学生:1、 学生自己动手绑好跳绳, 可自己选择规定范围内比较合适的位置绑腿。 2、学生对所要进行的练习熟悉,然后在老师的指导下进行比赛,看哪队获胜。 |
1.学生自己动手选择不同的方法绑脚,发挥学生的自主创造能力,增强学生的社会适应性。2.学生之间的配合可以增进学生的团结合作精神。 3.针对比赛结果,可培养学生的团队认同感。 |
两人三脚跑接力队形:
单人绑脚跳接力队形: |
各 1 次 |
10分钟 |
放 松 |
1、放松练习 2、小结全课,布置课外作业 3、收拾器材 4、师生再见 |
老师:1、带领学生围绕半个篮球场,手拿跳绳做各种放松操,用音乐和口令去感染学生,让学生机体放松。 2、布置好课外作业,让学生在探究中学习知识。 学生:1、在老师的带领下结合音乐手拿跳绳完成各种放松操练习。 2、听老师总结全课。 |
通过放松,使学生机体恢复到运动前的状态。 |
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1次 |
4分钟 |
场地 器材 |
篮球场一个、单人跳绳41根 录音机一台、沙袋21个。 |
反馈 |
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课后小结 |
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