田径欣赏课教案|-短跑
课 时 计 划 课次三 月 日 星期: 第 节 班: 人数:
教 学 内 容 | 一. 介绍短跑运动发展史。 二. 介绍现代短跑项目的特点,技术要求。 三. 介绍短跑运动员项目的规则,裁判法,场地等。 四. 观看田径教学片。 | 课 前 批 示 | |
教 学 目 标 | 一. 使学生对短跑运动的发展史,项目的特点及技术要求有点了解。 二. 对短跑项目的规则与裁判法及场地等有一些了解。 三. 了解短跑运动的训练及自我练习。 | ||
教 学 内 容 ﹑要 求 与 教 学 设 计 | |||
一. 介绍短跑运动的发展史 1. 短跑运动的比赛项目。 2. 古希腊时代的短跑,(斯太地600脚长,176—192米),古希腊时代竞技场形状呈马蹄形,有两组直道,包括3—5条分道,分道宽1。40—1。60米。 3. 近代短跑发展史 1896年第一届奥运会上有100米和400米,1900年有200米比赛项目。女子100米是在1928年第九届奥运会有此项目,女子400米18届奥运会才有。 4. 中国短跑运动 陈家全100米10秒平了当时的世界纪录。 二. 现代短跑项目技术特点及技术演变的过程 1. 古代上体前倾,大腿抬高,小腿前摆大,后蹬有力。 2. 二十世纪初,踏步式跑法出现,步幅小,步频快。 3. 芬兰人创造了“迈举式”技术,身体直立,大腿抬的高。 4. 60年代,塑胶跑道的出现,技术上送髋,后蹬,前脚积极落地,蹬地摆腿配合协调。 三. 起跑的演变 1. 古希腊用一只手抓住绳子起跑。 2. 18世纪起跑如:“分手起跑法”、“双方同意起跑法”、“卧倒起跑法”。 3. 1888年美国的西里里用蹲踞式起跑,1896年5人用5种方式。 4. 1936年第八届奥运会美欧文斯用起跑穴了10″3。 5. 1938年有了起跑器,1929年美普逊使用调节起跑器。 四. 规则,裁判法,及场地器材的要求。 1. 口令和起跑。 2. 反应时100/1000 3. 大型电子计算机的使用,人工计时和电动计时。 4. 竞赛分组及后继赛次的分组。 5. 风速。 6. 田径场地的要求。 7. 100米和100码的区别,100码=91.44米,70年代中期米和码田际田联却承认,以后只承认米制。 8. 世界记录: |