如今，学习二胡的人越来越多，而且年龄越来越小。七、八岁，甚至五、六岁就开始练琴了。我们把练琴的少年儿童一族，称为琴童。走上街头，时常可见年轻的妈妈，脸上挂着期望，牵着孩子的手，背着二胡琴盒、带着乐谱夹，陪同孩子上课练琴。现在，家庭收入高了，生活好了，对音乐文化的需求增加了。家长们望子成龙、盼女成鳯心切，为让子女踏入艺术之门，不惜代价地创造着优越条件。因此，琴童们是幸运的。
家长的心情可以理解。有的是将自己未能实现的理想，让子女来完成；有的是为孩子编织一个艺术家的梦，让孩子去实现；也有的家长，只是想让孩子有一技之长，增加艺术修养，没有过高的苛求。去年的一天，我在街头的凉亭里拉琴，走过来一个十来岁的女孩对我说，她有一个初中女同学，同学的父亲找老师让她学二胡。这位父亲十分严厉，不愿学就打，打的可狠啦。现在已考十级。真可谓‘棍棒之下出人才’，这种情况不会太多。倒是对小孩哄着学、哄着练的比较普遍。
琴童的状况也各有不同。有的是自己有兴趣，在名师指点下，进步很快。再加上自己的天赋，勤学苦练，少年成名。当年的于红梅，就是其中的佼佼者。她已成为现在琴童的偶像。当然，有兴趣而无天赋的琴童，也不在少数；有的琴童，出身于二胡世家，从小耳熏目染，培育了二胡的艺术细胞，传承了父辈的音乐生涯，走上了成名之路。其中的代表，如宋飞、赵元春等。现在这类琴童也为数不少；还有不少琴童，对二胡没有兴趣，是在被逼、被哄之下才学的。当然，其中也不乏极有天赋的可造之才。
琴童现象，对二胡事业的发展是件好事。说明二胡艺术已被社会所重视。琴童是二胡事业的继承人，是二胡艺术的未来。琴童多了，二胡事业就会后继有人。二胡的普及率越高，二胡文化的根基就越坚实。这是我们感到欣慰的。
在当前二胡热的背后，我们也要清醒地看到：二胡是一门难度较大的艺术，琴童的成长过程也很漫长。家长们对琴童的期望值都很高。琴童的成功之路就很艰苦，成才之路也很艰辛，成名之路则更为艰难。今后竞争会很激烈，代价将会很大。琴童越多，台阶越高。成才者有多少？成名者又有几何？琴童的压力又会有多大？对此，家长和孩子们都应有充分的思想准备。根据孩子的自身条件，制定切实的奋斗目标，才是上策。
梦总是美好的。在实现梦想的路程中，布满了崎岖与坎坷，会遇到艰辛与痛苦。只有矢志不移、坚忍不拔的人，才能抵达梦想的境地。而弘扬民族音乐，发展二胡艺术，才是梦的真谛。
让我们为幸运的二胡琴童们真诚的祝福吧！