体育课教师教学常规
课前常规
1、 学期开学前，依据教学大纲和市的规定，以及学生的实际情况，修订出教学进度计划。
2、 认真备课，写好教案（包括风雨天课）。教案要规范，并接受主管领导和组长的审阅。不写教案不能上课。
3、 及时与体育委员或小组长联系。进行必要的指导、培训。
4、 布置、检查场地、器材。
5、 检查、整理好自己的教学服装（运动服和运动鞋）和仪表（冬季课也要讲究端庄）提前到规定的集合地点等候学生上课。
课中常规
1、 准时上课。检查学生出席情况和学生的着装，做好记录。
2、 向学生明确交代本课的任务和要求。
3、 处理见习生的活动。尽可能给病弱者和女生例假者安排适当 的练习，或协助做服务性工作，不应任其自流。
4、 执行教案，如有变动，课后应做记录。
5、 认真做准备活动和放松整理活动。
6、 认真教授、积极辅导，勤于启发思考，活跃课堂气氛。
7、 认真管理、严格要求。对违反课堂常规的学生，要耐心说服，不能简单粗暴，更不准体罚。
8、 十分注意安全教育和组织工作，有可靠的安全、保护措施。
9、 讲究教学卫生。保持教学环境整洁，场地器材干净。
10、以身作则，善始善终。不提前下课，不离开课堂，不无故让学生自习或自由活动。
11、按大纲要求和进度规定，认真检测、考核学生的成绩、并给 予学生一定的补考机会。
课后常规
1、下课后，及时安排学生或亲自整理、收拾器材。
2、了解学生反应，做好课后小记，或资料的整理。
备 课 常 规
一、钻研好大纲和教材。
二、了解学生的情况。
三、指定好本课任务。
四、确定好基本教材重点、难点。
五、安排好教、学、练的内容。
六、选用好组织和教法。
七、设计好课的结构。
八、预计好练习密度和运动量。
九、计划好场地器材。
十、编写好教案。
一、进行现场备课。
十二、默课。
十三、掌握大纲为基本教材所确定的质量标准。