据我们所掌握的信息，不少幼儿园、小学低年级班及一些从事幼教工作的人士，正在积极着手准备这方面的工作。他们迫切期望掌握有关舞蹈教学的信息，掌握好的宣传招生经验，以投入到少儿舞蹈普及的工作中去。首先我们确定，在那些让孩子参加舞蹈训练的家长中，期望孩子由此成为未来舞蹈明星的人并不多。他们中大多数想到的是两个方面，一是满足孩子对艺术的兴趣需要，二是提供给孩子一个综合素质培养的机会，这两个心理状态正是我们招生宣传工作的一个应引起重视的重要切入点。
招生宣传的形式不拘一格，这里我们仅提供一种宣传形式供大家参考，以便抛砖引玉，启发大家对招生宣传的认识。首先可在本校、本园中让各班级教师推荐选拔，或直接向家长进行宣传;社会办班则可以深入学校、幼儿园进行宣传招生。在招生运作中，一定不要忘记向通过初选的孩子家长发出枟致家长的一封信枠，以形成舞蹈班、家长、孩子的三点沟通线，让家长明白孩子参加舞蹈兴趣班的意义，使家长培养孩子的心先热起来，这是一种成功的宣传手段。
下面请看一份《致家长的一封信》。
致家长的一封信
____家长同志：
您好!
为了更好地培养孩子，适应未来社会的各方面素质要求，给予他们一个多角度感受的环境，我单位拟在日常幼托(教学)的工作中增加艺术兴趣班的培养内容，以适应艺术教育从娃娃抓起的时代需要。
自古以来，通晓琴棋书画就是培养人才的一项重要内容。社会发展到今天，对培养艺术素质的重视，愈见炽热不衰。许多大型企业在征聘人才时，不仅看重应征者的专业知识，更看重应征者是否具备相应的文化艺术素质，以此强化集团整体形象。舞蹈在儿童美育教育中居于重要地位。舞蹈不仅能使儿童的视觉、听觉获得艺术陶冶，培养儿童对艺术的兴趣和节奏感、表现力、想像力，而且有利于他们的健康发育，可促进形体美、气质美，从小打下全面发展的坚实基础。我单位基于上述认识，开展这项对孩子未来具有前瞻性的工作。
经过对您的孩子进行观察、测试，我们认为他(她)初步符合学习艺术的条件，特向您发出此信，征求您的意见，达到相互沟通的认识。
如您同意孩子参与此项艺术活动，请您在意见书上签字，并携此表和孩子一起在__月__日前来报名，以对孩子的条件做出最后的复试认定。如无家长的签字，我们将不予报名，并不得参与复试。
致礼
家长签字：_______
______幼儿园(学校)
__年__月__日