●
首页
>
特长爱好
>
体育
>
新课程标准 新师生关系——谈体育教学中良好师生关系的创建
新课程实施过程中学生体育能力培养的策略研究
让学生在玩中学创新
体育教学中不容忽视的一个问题
谈体育课堂教学中学生创新能力的培养
体育学科培养学生创新能力的途经和方法
挖掘体育教学潜力 引发学生创新动力
现代体育课堂教学重在创新
在体育教学中培养学生创新能力
走成功教学之路，为创新教育张本
小学体育教学中培养学生创新能力的探索
新课标体育课堂教学的创新初探
在体育教学中如何培养学生的创新精神和实践能力
体育课也要给学生“减负”
搭建舞台 自主创新
关于“体育与健康课对学生创新能力的培养”的开题报告
浅谈体育教学中伤害事故的类别和责任及其预防
浅析体育在育人中的作用
论多媒体辅助体育教学的必然性
性别、体质量与学生体育成绩的成因探讨
搭建舞台 自主创新
关于“体育与健康课对学生创新能力的培养”的开题报告
浅谈体育教学中伤害事故的类别和责任及其预防
浅析体育在育人中的作用
论多媒体辅助体育教学的必然性
发展小肌肉群的重要性
性别、体质量与学生体育成绩的成因探讨
体育考试改革具体方案
如何在体育教学中培养学生的创新意识
论体育游戏教学中学生非智力因素的培养
中学体育研究性学习课题的设计与实践
浅谈体育教学中学生创造性思维的激发与培养
集中注意力练习四忌
浅谈体育教学中如何运用重复练习法
形成本校体育教学特色发挥教师主导和学生主体作用
体育游戏在体育课中的探究
体育游戏在体育课中的探究
制作课件浅谈
运用多媒体教学软件优化体育课教学
用Authorware自制体育教学课件<<篮球运动的简介>>
用Authorware制作课件的实用技巧
应用多媒体计算机辅助教学的几点思考
浅谈体育CAI课件的设计与创作
谈谈多媒体课件的教学策略设计
如何合理、正确的运用多媒体进行体育教学
让多媒体教学走进体育课堂
取长补短的多媒体课件
体育教学中如何建立和谐的师生关
树立健康第一的教育思想确保学生每天一小时体育活动
浅谈厌学体育学生的心理健康教育
塑造和谐的人性——体育与健康教学中如何促进学生个体社会化功能
体育教学中如何发展学生的认知能力
情景教学是提高学生对体育兴趣的有效方法
普通高中体育与健康课程解析
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性
体育与健康教学中学生个性化教学初探
在课堂实践中理解体育课程标准
感悟课程标准与教学大纲的比较
新课程 新尝试
《课程标准》给我们带来了什么
教育学生学会做人——关于素质教育的一些思考
体育教学中学生创造性思维的激发与培养
强化学生主体地位 培养学生创新能力
救救孩子 中国的体育考试真该改革了
新课程下高中体育会考项目体系的建立
加强教学反思，提高体育课堂教学有效性
浅谈新课程下的体育课堂教学
体育考试改革具体方案
新课程体育教学的师生关系研究
关于体育差生的心理分析及教学策略
浅淡《体育与健康》课程评价
学与教的一些新观点
在实践中理解体育课程标准
体育与健康课程标准的主要特点
对新体育与健康课程标准的认识与思考
新课标下的体育教学
转变观念，迎接新课程
我锻炼 体验成功
新理念 新探索
新课程 新变化
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
末页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
共
30
页
2325
条