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增强体育教学整体效应的思考
美国教育改革对中小学校长的冲击
体育教学中“三结合循环模式”的运用浅谈跳远教学中踏跳准确性问
信息反馈在体育教学中的运用
体育教学中如何育“心”
在实施体育新课程中，谈谈“激发式教学”
浅谈新课程下教学观念的转变
二十四式“简化太极拳”教法初探
提高中小学课间操质量的六个加强
浅谈影响投篮命中率的因素
篮球运动员心理蓄能方法的探讨
谈素质教育与体育课堂内融的几个结合
在体操教学课中教师应注意的几个问题
谈谈学校体育中不可缺少的课外体育
浅谈体育教学中讲与练的关系
中小学体育欣赏课教学的思考
浅谈中学体育教学伤害事故的责任和预防
对学校体育社会化和产业化的初步探讨
要重视小学体育教学中的养护教育
《体育与健康课程标准》中有关体操教学内容的分析
《体育与健康》课堂教学中学生情感、态度与价值观评价探析
实施体育与健康课程标准实验教材的探索
关注教学预设外生成的问题
浅谈小学体育教学中示范动作几点做法
浅谈体育课堂教学中学生创新精神的培养
浅谈中小学体育教学游戏化
认知新课标 更新新观念 培养学生的体育兴趣
试论中学体育教学中“小群体”活动形式
体育教学中“三结合循环模式”的运用浅谈跳远教学中踏跳准确性问
还给学生一片多彩的“天空”
体育教学中如何培养学生创造思维
多媒体电脑教学进入体育课堂的尝试
论个性发展与体育教学的关系
中小学体育的现状与思考
浅谈媒体教学在体育室内课中的应用
注意体育教学的实效性
转变教学观念，改变课堂教学
谈电化教学手段如何在体育教学中运用
浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯
中学体育教学现存问题与对策研究
谈体育课中学生的主体作用与教师的主导作用
对体育教学中学生自主性学习方式的研究和探索
试论学校体育中的“三育”
浅谈学校体育的目的任务与组织管理
试论大学生体育能力及其培养
普通高校学生体育锻炼主观能动性的培养
全民健身计划与学校体育教学改革
浅议职业学校体育教材改革原则
原地推铅球技术最后用力教学时“逆向教学法”的探究
情感教育,托起师生间的一片蓝天
浅析新教育理念下的“家庭教育”
浅谈校园体育文化在素质教育中的地位及作用
如何教会学生全身协调用力
浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯
为何体育课让学生害怕？
小学体育课组织教学的基本途径
多媒体电脑教学进入体育课堂的尝试
如何提高学生的终身体育意识
论学校体育教育中的心理健康教育
体育教学中的语言艺术
浅谈体育舞蹈的价值
体育课负荷的控制和调节
体育教学中发展学生个性的方法
浅谈中学体育课的导入技能
体育教学中如何优化课堂心理气氛
试谈少儿舞蹈教学创新
消除不良情绪影响课堂效果的几点做法
合作学习和竞争机制在小学体育教学中的运用
体育教学中德育工作的优化途径
浅论小学体育教学中渗透德育的途径
几例课间游戏对体育教学的负面影响及对策
谈自学法在体育教学中的应用
将规则精神与技战术结合的足球教学方式
小学体育课组织教学的基本途径
论幼儿体育课运动负荷与心理负荷的调节策略
浅谈体育教学中的“六斜活动”
体育教学中学生合作能力的培养探索
浅谈高中女生体育课学习兴趣的培养
浅谈中学体育教学伤害事故的责任和预防
中学篮球运动员心理素质培养初探
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