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对实施体育与健康课程标准的认识与实践
我在课改中的一点体会
体育课程改革实验小结
行进间单手肩上投篮“逆向”教学法
初中生后蹬跑的教学方法
篮球防守技术教学方法
立定跳远的教学
背越式跳高“小弧线教学法”原理与应用
跳远教学中踏跳准确性问题
初中50米跑教学方法的浅析
避免学生意外损伤的七项措施
体育课渗透思想品德教育初探
小学体育课教学反思
小学学生体育活动安全制度
小学体育教师职责制度
在新课改下如何上好体育课
新课程 新困惑 新应答
如何教好跑的三个专门性练习
快乐体育教学
浅谈毽球柔韧素质的训练
怎样上好小学一年级体育课
让学生在体验中自主发展
和“不听话”的学生如何进行沟通
体育课集中注意力十六法
体育课趣味报数法
排球正面双手下手垫球练习十法
基本体操的教学方法
编排整套体操动作的原则和方法
初探比赛在体育课中的运用
音乐伴奏与舞蹈练习在体育课中的运用
如何在体育课教学中运用音乐
“音乐舞蹈”让体育课活起来
音乐已成为体育课中不可缺少的部分
让音乐参与体育课教学
与时俱进的初中体育教学
在实施“体育新课标”中要注意的几个误区
创设体育教学情境 激发学生学习兴趣
如何通过体育教学培养学生对体育的兴趣
成绩评定方法
体育游戏在体育教学中的运用
教学体育舞蹈七忌
关爱学生的生命发展
体育教学中“三结合循环模式”的运用
在中学体育和训练中语言的运用及技巧
如何上好一堂体育理论课
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性
体育游戏的运用和开发
试论教师在体育合作学习中的角色与作用
体育如何育“心”
新课标下如何提高体育教学效果
体育教学中学生规则意识的培养
终身体育意识培养的四要素
浅谈体育教学中创新意识的培养
终身体育意识的培养
浅谈对学生现代体育意识的培养
如何在体育教学中进行思想品德教育
等待在高年级中的运用
如何钻研民族传统体育类教材
中学体育课堂教学质量评估量表
在体育教学中开展激励教育的尝试
怎样分析体育课
教学改革有何阻力
试论小学生在体育课程学习中主体地位的认识与实践
体育教学中学生心理异常表现及其教育对策
体育游戏的教学方法
体育游戏教学之我见
课改问题
让孩子们在游戏中学习运动技巧
浅谈游戏在小学体育教学中的运用
创设情境激发运动兴趣
新课程标准下如何培养学生的体育探究精神
浅析体育教学中健康人格的培养
倾听学生的观点
运用力学原理纠正单杠骑撑前回环错误动作
新课程 新尝试
体育教学中身体素质练习内容的选择原则与组织形式
浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯
新课程下的体育拙见
体育教学中的六种激励艺术
体育教学中重视心理辅导
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